昆体良用2年时间完成了12卷巨著是《论天赋才能的培养》。

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【单选题】古罗马教育家昆体良认为，教育的目的就是培养（）。

① 和谐发展的公民

② 雄辩家

③ 守法的人

④ 军人

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【多选题】昆体良关于选择教师的标准有（）。

① 品德高尚、有德行

② 具备深厚的学科知识

③ 热爱儿童

④ 因材施教

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【简答题】简述昆体良关于教师素养的理解。

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【多选题】关于儿童体罚，昆体良提出的弊端有（）。

① 是残忍的行为

② 儿童容易习以为常

③ 性格容易沮丧

④ 易形成抑郁和恐怖心里

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【多选题】昆体良关于幼儿教育的思想包括（）.

① 快乐学习

② 重视早教

③ 双语学习

④ 游戏活动

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【判断题】昆体良是古罗马帝国的雄辩家、教育家。

① 正确

② 错误

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【单选题】集中反映古罗马教育家昆体良教育思想的代表作是（）。

① 《雄辩术原理》

② 《巨人传》

③ 《理想国》

④ 《爱弥儿》

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【单选题】著名雄辩家和教育家昆体良把培养或造就一代心地善良、精于演说的雄辩家作为教育目的。他是()。

① 古希腊人

② 英国人

③ 古罗马人

④ 美国人

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【判断题】昆体良主张由国家统一创办学校教育，教育应由国家来掌管。

① 正确

② 错误

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【判断题】仅仅15年时间，手机用户和网民数量迅猛攀升，分别增长了14倍和8倍。

① 正确

② 错误

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【单选题】战后世界经济格局多极化发展的根本原因和客观依据是

① 世界经济走向一体化

② 地区经济走向集团化

③ 科学技术不断向纵深发展

④ 世界经济的不平衡发展

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【单选题】解决南北问题的根本途径是

① 南北对话

② 南南合作

③ 改革不合理的国际经济旧秩序

④ 反对霸权主义

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【单选题】戈尔巴乔夫提出“国际政治新思维”的核心是

① “全人类利益高于一切”

② 人道的、民主的社会主义

③ 实现国际关系民主化

④ 实现“国际关系人性化”

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【单选题】世界贸易组织的前身是（）

① 国际贸易组织

② 国际复兴开发银行

③ 国际货币基金组织

④ 关贸总协定

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【单选题】 20 世纪 80 年代初明确提出“政治大国”目标的是日本

① 田中内阁

② 三木内阁

③ 中曾根内阁

④ 竹下登内阁

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【判断题】战后两极格局形成的基础是雅尔塔体系

① 正确

② 错误

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【单选题】 1995年1月，世界贸易组织正式运行，标志着全球贸易进入一个

① 平等、和谐的新时代

② 更加法制化、秩序化的新阶段

③ 更加激烈复杂竞争的新时期

④ 对发展中国家较为有利的新环境

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【单选题】亚非国家历史上第一次在没有西方国家参加的情况下自主召开的国际会议是

① 万隆会议

② 开罗会议

③ 雅加达会议

④ 曼谷会议

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【单选题】新兴工业化国家和地区出现于

① 50年代

② 60年代

③ 70年代

④ 80年代

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【单选题】第一次明确提出要实现“政治大国”目标的日本首相是（）

① 中曾根康弘

② 田中角荣

③ 小渊惠三

④ 细川护熙

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