《弟子规》中的“弟子”仅仅指小孩或学校里的学生。

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① 正确

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相关题目

【多选题】《弟子规》中的道德教育包括（）。

① 对家人的“孝悌”之道

② 对其他人的“仁爱宽容”之道

③ 对自己的“提高修养”之道

④ 对长者的“尊敬”之道

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【单选题】《弟子规》是（）秀才李毓秀所汇编。

① 宋朝

② 唐朝

③ 清朝

④ 明朝

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【多选题】《弟子规》中儿童良好的行为习惯包括（）方面”。

① 洗脸

② 刷牙

③ 如厕

④ 穿衣

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【单选题】《弟子规》中描写的“置冠服，有定位，勿乱顿，致污秽”，是要求弟子们养成（）的好习惯”。

① 穿戴整洁

② 好借好还

③ 物归原处

④ 以上说法都不对

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【多选题】《弟子规》中提倡的实用的家庭教育方法主要有（）。

① 榜样示范法

② 循序渐进法

③ 口头训诫法

④ 书面训诫法

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【单选题】《弟子规》中“凡是人、皆须爱。天同覆、地同载。”，倡导的是（）。

① 对家人的“孝悌”之道

② 对其他人的“仁爱宽容”之道

③ 对自己的“提高修养”之道

④ 对长者的“尊敬”之道

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【判断题】《弟子规》中的家庭教育思想有其局限性，不可避免地带有时代的烙印。

① 正确

② 错误

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【判断题】《弟子规》与《三字经》、《百家姓》、《千字文》有同等影响。

① 正确

② 错误

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【判断题】《论语》内容有孔子谈话，答弟子问及弟子间的相互讨论。它是研究孔子思想的主要依据。

① 正确

② 错误

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【单选题】《弟子规》中有一句话：“见人善，即思齐，纵去远，以渐跻。”意思是：看见别人有好的品德，就要向他学习，哪怕与他相差甚远，只要坚持下去，慢慢地总会赶上他。这句话的目的是要人们做到（）。

① 从小事做起涵养职业道德

② 学习道德榜样

③ 内省

④ 慎独

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随机题目

【单选题】从总体上说，实用性与审美性相结合的艺术形式为()

① 雕塑与绘画

② 雕塑与工艺美术

③ 雕塑与建筑艺术

④ 建筑艺术与工艺美术

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【单选题】 “画而中的雨滴可以作为叮咚的音乐，激烈的节奏能感受到密集的线条”体现了美术教学中的( )

① 作品临摹法

② 情景观察法

③ 联想迁移法

④ 语言描述法

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【单选题】 “让学前儿童通过多种感官通道进行美术活动，避免两个倾向即纯技巧和纯抽象的思想内容说教”是()

① 实践性原则的实施要点

② 兴趣性原则的实施要点

③ 低控制原则的实施要点

④ 发展性原则的实施要点

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【判断题】到了大班，儿童在绘画中实现了基底线的突破。

① 正确

② 错误

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【判断题】不仅强调探索、创造、求新的过程，而且强调作品结果，这是综合法的教育特征之一。

① 正确

② 错误

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【判断题】综合法的教育特征之一是“强调探索、创造、求新的过程，而不强调作品结果”。

① 正确

② 错误

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【判断题】布雷顿通过实验向我们证明，幼儿绘画的发展稍稍领先于泥塑的发展。

① 正确

② 错误

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【判断题】对于幼儿来说，绘画和泥塑这两种表现形式难度相当。

① 正确

② 错误

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【单选题】 “欣赏艺术作品中形象的象征性、夸张性和体验作品的意蕴”体现了美术教育的()

① 审美情感目标

② 审美创造目标

③ 审美感知目标

④ 审美表现目标

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【单选题】 “尊重学前儿童的个别差异，设立有弹性的美术课程”体现了学前儿童美术教育的（）

① 发展性原则

② 实践性原则

③ 因材施教原则

④ 低控制原则

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