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西欧中世纪社会包含基督教教会教育和世俗封建主教育。
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【单选题】 中世纪西欧基督教会的学前教育的教育目的是()。
①  培养合格的基督教徒
②  培养全面发展公民
③  培养武士
④  传授宗教教义
【单选题】 西欧中世纪时期,受基督教育性恶论的影响,幼儿教育中()盛行。
①  鼓励
②  体罚
③  训诲
④  说教
【单选题】 中世纪最典型的教会教育机构是
①  教堂
②  修道院
③  学院
④  学校
【单选题】 在西欧中世纪,骑士教育是()的教育。
①  世俗封建主
②  教会封建主
③  资产阶级
④  城市平民
【单选题】 中世纪将宗教教育和武士教育合为一体的教育是
①  教会教育
②  武士教育
③  骑士教育
④  世俗教育
【多选题】 西欧中世纪社会中封建贵族的幼儿教育一般按等级分为()。
①  宫廷学校的教育
②  骑士早期教育
③  封建主教育
④  侍童教育
【单选题】 3.中世纪,世俗封建主的幼儿教育按等级分为两类幼儿教育按等级分为两类:宫廷教育和( )
①  骑士教育
②  绅士教育
③  公民教育
④  大众教育
【多选题】 西欧中世纪的骑士早期教育包括()。
①  宗教意识熏陶
②  道德品质培养
③  爱国主义教育
④  身体养护
【判断题】 西欧中世纪时期幼儿教育中体罚盛行。
①  正确
②  错误
【单选题】 西欧中世纪的骑士教育是一种特殊形式的
①  学校教育
②  家庭教育
③  社会教育
④  教会学校
随机题目
【多选题】 所有权具有()。
①  全面性
②  整体性
③  弹力性
④  永久性
【多选题】 关于占有推定的效力,以下说法正确的是()。
①  占有推定旨在保护占有人的权利,因此只有占有人自己可以援用。
②  占有人不得利用此种占有推定,请求为所有权登记的证明。
③  占有权利的推定,不仅适用于现时的占有人,也适用于过去的占有人。
④  受推定权利的占有人就其对标的物的权利,免举证责任。
【多选题】 甲将其房屋出租给乙,租期两年。租赁期满后,乙拒绝搬出房屋,甲趁乙上班之际,进入房屋搬出乙的家具。下列说法错误的是()。
①  甲构成对乙占有的侵占。
②  租赁期届满后,乙拒不搬出,构成对甲占有的侵占。
③  租赁期已满,甲有权搬出乙的家具
④  甲可以基于自己对房屋的所有权向乙主张返还原物请求权
【多选题】 甲养有一匹马,名曰“大白”,因工作繁忙,把大白寄放在乙家饲养。后来大白走失,被丙拾得,丙卖给了不知情的丁。丁见大白英勇不凡,甚是喜爱,可过几天大白得病,丁花去2000元钱为大白治病。大白病愈后,丁将大白出租,获得租金5000元。下列说法错误的是()。
①  乙不是大白的所有权人,无权请求丁返还大白。
②  甲有权请求丁返还大白和3000元。
③  甲有权请求丁返还大白和5000元收益。
④  5000元收益不属于孶息,甲有权请求丁返还大白。
【多选题】 所有权人对自己的动产或者不动产依法享有()。
①  占有
②  使用
③  收益
④  处分
【多选题】 按份共有和共同共有的区别,正确的有:()
①  成立的原因不同
②  分割的限制不同
③  享有的权利不同
④  抵押的方式不同
【多选题】 甲因生产需要而向乙借款,乙要求甲提供担保,则甲的下列哪些财产可以质押给乙?()
①  甲向买家收取的保证金
②  甲对丁的债权
③  甲拥有的某桥梁的收费权
④  甲拥有的某桥梁的收费权
【多选题】 甲开电器行,从事电器修理与出售,今有乙购买一台冰箱,物已交付,但价金有一部分尚未付清,后因已自己不注意使用,致冰箱故障,乙乃嘱甲取回修理,甲修好后,主张乙有一部分价金尚未付清,拒绝交回冰箱而加以留置。下列说法正确的是()。
①  甲的留置合法,因为乙有一部分价金尚未付清
②  甲的留置不合法,因为甲对乙的价金债权与甲对这冰箱的占有无牵连关
③  甲可以修理费未付为由主张留置该冰箱
④  甲在任何时候均不得主张对该冰箱的留置权
【多选题】 承包方对四荒土地取得的土地承包经营权享有流转的权利,该权利包括:()
①  转包权
②  出租权
③  互换权
④  转让权
【多选题】 留置权的积极要件包括()。
①  标的物是动产
②  须债权人合法占有债务人的动产
③  须债权已届清偿期
④  须债权的发生于动产的占有基于同一法律关系