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【判断题】【消耗次数：1】
西欧中世纪社会包含基督教教会教育和世俗封建主教育。
① 正确
② 错误
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相关题目
【单选题】 中世纪西欧基督教会的学前教育的教育目的是（）。
①  培养合格的基督教徒
②  培养全面发展公民
③  培养武士
④  传授宗教教义
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【单选题】 西欧中世纪时期，受基督教育性恶论的影响，幼儿教育中（）盛行。
①  鼓励
②  体罚
③  训诲
④  说教
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【单选题】 中世纪最典型的教会教育机构是
①  教堂
②  修道院
③  学院
④  学校
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【单选题】 在西欧中世纪，骑士教育是（）的教育。
①  世俗封建主
②  教会封建主
③  资产阶级
④  城市平民
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【单选题】 中世纪将宗教教育和武士教育合为一体的教育是
①  教会教育
②  武士教育
③  骑士教育
④  世俗教育
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【多选题】 西欧中世纪社会中封建贵族的幼儿教育一般按等级分为（）。
①  宫廷学校的教育
②  骑士早期教育
③  封建主教育
④  侍童教育
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【单选题】 3.中世纪，世俗封建主的幼儿教育按等级分为两类幼儿教育按等级分为两类：宫廷教育和（ ）
①  骑士教育
②  绅士教育
③  公民教育
④  大众教育
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【多选题】 西欧中世纪的骑士早期教育包括（）。
①  宗教意识熏陶
②  道德品质培养
③  爱国主义教育
④  身体养护
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【判断题】 西欧中世纪时期幼儿教育中体罚盛行。
①  正确
②  错误
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【单选题】 西欧中世纪的骑士教育是一种特殊形式的
①  学校教育
②  家庭教育
③  社会教育
④  教会学校
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随机题目
【判断题】 月末在产品按定额成本计算，实际费用脱离定额的差异完全由完工产品负担。
①  正确
②  错误
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【判断题】 采用定额比例法计算月末在产品成本必须具备较好的定额管理基础，而且月初、月末在产品数量变化不大的产品。
①  正确
②  错误
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【判断题】 约当产量比例法适用于月末在产品数量较小，各月末在产品数量变化也较小，产品成本中原材料费用和工资等其他费用比重相差不多的产品。
①  正确
②  错误
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【判断题】 采用在产品按定额成本计价法时，月末在产品的定额成本与实际成本的差异，全部由完工产品成本负担。
①  正确
②  错误
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【判断题】 直接分配法、约当产量比例法、定额比例法等都是完工产品与月末在产品之间分配费用的方法。
①  正确
②  错误
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【判断题】 定额比例法下，原材料费用按原材料费用的定额工时或原材料定额费用比例分配。
①  正确
②  错误
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【判断题】 采用约当产量比例法，测定在产品完工程度的方法有两种：一种是平均计算完工率，即一律按50%作为各工序在产品的完工程度；另一种是各工序分别测算完工率。
①  正确
②  错误
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【判断题】 在有在产品的情况下，由于在产品完工程度与完工产品的完工程度不同，因此，产品成本的所有项目不能按它们的数量比例来分配。
①  正确
②  错误
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【多选题】 企业应根据( )的情况，考虑到管理的要求和条件，选择适当的方法计算月末在产品成本。
①  在产品数量的多少
②  各月在产品数量变化的大小
③  各项费用在成本中占的比重
④  定额管理基础的好坏
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【多选题】 在产品成本按所耗原材料费用计算适用于( )的产品。
①  月末在产品数量较多
②  各月在产品数量变化较大
③  直接材料费用在成本中占的比重较大
④  定额管理基础较好
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