【单选题】【消耗次数:1】
古希腊幼儿教育以为城邦培养未来战士为主要教育目的的是()。
巴比伦
雅典
斯巴达
埃及
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相关题目
【单选题】 古希腊雅典城邦的幼儿教育主张()。
①  国家本位论
②  和谐发展论
③  儿童中心论
④  经验自然主义论
【判断题】 古希腊各城邦中雅典和斯巴达的教育最具代表性。
①  正确
②  错误
【单选题】 古希腊城邦的学前教育不重视智育教育的是()。
①  巴比伦
②  雅典
③  埃及
④  斯巴达
【单选题】 古希腊斯巴达教育的主要特点是重视
①  和谐发展教育
②  艺术体操教育
③  军事体操教育?
④  文法弦琴教育
【多选题】 古希腊雅典的家庭教育内容主要包括()。
①  故事教育
②  音乐教育
③  道德教育
④  游戏活动
【多选题】 古希腊时期斯巴达的学前教育内容主要包括()
①  军事教育
②  体育教育
③  道德教育
④  智育教育
【单选题】 古希腊斯巴达教育的基本特点是强调____。
①  智育
②  美育
③  劳动教育
④  军事体育
【判断题】 古希腊各城邦中,雅典人教育更具有广泛性、灵活性和多样性。
①  正确
②  错误
【判断题】 古斯巴达人的教育以培养德智体和谐发展的人为主要目的。
①  正确
②  错误
【简答题】 试比较斯巴达教育与雅典教育的异同。
随机题目
【单选题】 由权值分别为3,8,6,2,5的叶子结点生成一棵哈夫曼树,它的带权路径长度为( )。
①  24
②  48
③  72
④  53
【单选题】 若一个图的边集为{(A,B),(A,C),(B,D),(C,F),(D,E),(D,F)},则从顶点A开始对该图进行深度优先搜索,得到的顶点序列可能为( )。
①  A,B,C,F,D,E
②  A,C,F,D,E,B
③  A,B,D,C,F,E
④  A,B,D,F,E,C
【单选题】 若一个图的边集为{(A,B),(A,C),(B,D),(C,F),(D,E),(D,F)},则从顶点A开始对该图进行广度优先搜索,得到的顶点序列可能为( )。
①  A,B,C,D,E,F
②  A,B,C,F,D,E
③  A,B,D,C,E,F
④  A,C,B,F,D,E
【单选题】 在一个具有n个顶点的有向完全图中,所含的边数为( )。
①  n
②  n(n-1)
③  n(n-1)/2
④  n(n+1)/2
【单选题】 已知一棵完全二叉树的结点总数为9个,则最后一层的结点数为( )。
①  1
②  2
③  3
④  4
【单选题】 对于一个具有n个顶点的无向连通图,它包含的连通分量的个数为( )。
①  0
②  1
③  n
④  n+1
【单选题】 在一个具有n个顶点和e条边的无向图的邻接矩阵中,表示边存在的元素(又称为有效元素)的个数为( )。
①  n
②  n*e
③  e
④  2e
【单选题】 用顺序存储的方法将完全二叉树中的所有结点逐层存放在数组中R[1..n],结点R[i]若有左孩子,其左孩子的编号为结点( )。
①  R[2i+1]
②  R[2i]
③  R[i/2]
④  R[2i-1]
【单选题】 在一棵度为3的树中,度为3的结点数为2个,度为2的结点数为1个,度为1的结点数为2个,则度为0的结点数为( )个。
①  4
②  5
③  6
④  7
【单选题】 在一个链队列中,front和rear分别为头指针和尾指针,则插入一个结点s的操作为( )。
①  front=front->next
②  s->next=rear;rear=s
③  rear->next=s;rear=s;
④  s->next=front;front=s;