【判断题】【消耗次数:1】
古代没有学前社会教育的原因只是因为缺乏师资条件。
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【单选题】 学前儿童社会教育活动的评价,不包括( )。
①  学前儿童社会教育内容的确定
②  学前儿童社会教育内容使用方法的确定
③  学前儿童社会教育内容的处理
④  学前儿童社会教育目标制定和落实的评价
【单选题】 学前儿童社会教育的途径,不包括( )。
①  社会教育
②  幼儿园教育
③  大自然教育
④  家庭教育
【单选题】 学前儿童社会教育的研究任务,不包括( )。
①  指导学前儿童社会教育实践
②  总结历史经验,为今后研究与实践提供思想资源
③  促进幼儿身心全面发展
④  揭示学前儿童社会教育的结伴原理和规律
【单选题】 学前儿童社会教育结果评价,不包括( )。
①  教师对学前儿童社会教育的结果测评
②  学前儿童社会性发展的表现
③  教师对自己的教学结果作自我评价
④  教师在实施过程中是否做到因材施教
【多选题】 学前儿童社会教育目标制定依据包括()。
①  以《指南》和《纲要》为依据
②  以学前儿童的社会性发展水平为依据
③  以一定的社会培养目标为依据
④  以学前儿童社会教育学科的发展为依据
【单选题】 学前儿童社会教育的专业准备,不包括( )。
①  掌握相关的知识、原理、规律与教育策略
②  提升自身的品格、社会能力与教育能力
③  树立正确的学前儿童社会教育观
④  正确评价和认识自己
【多选题】 开展学前儿童社会教育评价的意义有哪些?()
①  有助于探索学前儿童社会性发展的个体差异
②  有助于改善幼儿园和家庭的社会教育水平
③  为实现学前儿童社会教育目标提供保证
④  为选择最佳的社会教育方案和模式提供依据
【多选题】 选择学前儿童社会教育内容的依据有哪些?()
①  学前儿童社会教育目标
②  社会现实
③  社会发展状况
④  幼儿的发展
【单选题】 学前儿童社会教育不兼具( )。
①  常识性
②  道德性
③  规律性
④  生活与人文性
【单选题】 ( )不是学前儿童社会教育评价领域的意义。
①  使评价主体发现就自己的不足
②  检验教学目标的完成程度
③  学前儿童社会教育评价是一种信息反馈机制
④  指明教育工作应当前进的航向
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【判断题】 市域社会治理现代化是党的十九届四中全会做出的一项新部署。
①  正确
②  错误
【判断题】 改革开放历史是为了增强“四个自信”。
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【判断题】 两岸和平发展的制度性安排可以不拘形式。
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【判断题】 对台湾同胞一视同仁,通俗讲就是中国人要帮中国人。
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【判断题】 中央无权对特别行政区基本法的作出修改和解释。
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【判断题】 特别行政区行政长官只需要对特别行政区负责。
①  正确
②  错误
【多选题】 根据《开辟“中国之治”新境界——十九届四中全会总体精神解读》,各民族一律平等的涵义包括()。
①  各民族公民在法律面前一律平等
②  政治地位的平等
③  经济方面的平等
④  文化方面的平等
⑤  社会生活方面的平等
【多选题】 以下属于党内监督制度中党委主体责任的选项有()。
①  述责述廉
②  提醒谈话
③  插手干预重大事项记录报告制度
④  诫勉谈话
⑤  巡视巡察
【多选题】 《发挥好“显著优势”,坚持和完善中国特色社会主义行政体制,构建职责明确、依法行政的政府治理体系》讲述了深化行政执法体制改革的哪些具体内容?()
①  最大限度减少不必要的行政执法事项
②  落实行政执法责任制和责任追究制度
③  健全部门协调配合机制
④  防止政出多门、政策效应相互抵消
⑤  进一步整合行政执法队伍
【多选题】 2007年10月党的十七大报告首次确定基本民生由“五个有所”构成,分别指的是()。
①  老有所养
②  劳有所得
③  住有所居
④  学有所教
⑤  病有所医