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【判断题】【消耗次数:1】
汉唐之后的许多医学家在论述胎教时多持“胎养与胎教相结合”的观点。
①
正确
②
错误
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相关题目
【判断题】
两汉时期的胎教理论,基本上都是由一些医学家提出的。
①
正确
②
错误
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【多选题】
胎教的好处()
①
A受过胎教的宝宝对音乐敏感,有音乐天赋。受过胎教的宝宝一听见音乐就会非常高兴,并随韵律和节奏扭动身体
②
B受过胎教的宝宝学发音较早。受过胎教的婴儿2个月时会发几个元音,4个月时会发几个辅音,5-6个月发出的声音就可以表达一定的意思
③
C受过胎教的宝宝心理行为健康。这些宝宝一般情绪比较稳定,总是乐呵呵的,非常活泼可爱,夜里很少哭闹。爸爸妈妈会觉得宝宝好带,与整天笑呵呵的宝宝在一起,家人也会发现有无限乐趣
④
D受过胎教的宝宝双手的精细运动能力发展良好。手的抓、握、拿、取、拍、打、摇、对击、捏、扣、穿、套等能力强
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【判断题】
古希腊哲学家亚里士多徳在《理惣国》中提出胎教。
①
正确
②
错误
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【多选题】
我国东汉时期著名的医学家有()
①
扁鹊
②
华佗?
③
淳于意
④
张仲景
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【判断题】
古希腊哲学家亚里士多德在《理想国》中提出胎教。
①
正确
②
错误
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【单选题】
()是我国胎教实践与理论发展的初始阶段。
①
春秋时期
②
战国时期
③
西周时期
④
以上说法都不对
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【多选题】
下列属于养胎护胎的正确的做法的是
①
B.多运动
②
C..劳逸结合,适当活动
③
D.调适寒温,防感外邪
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【单选题】
《千金方》的作者是唐代著名医学家( )。
①
李时珍
②
张仲景
③
孙思邈
④
朱丹溪
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【多选题】
古代胎教中关于饮食调节的说法中正确的有()。
①
忌食一些不可食之物
②
割不正不食
③
饥饱适中
④
饮食清淡
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【单选题】
“有时去治愈,常常去帮助,总是去安慰”是哪位医学家的名言( )
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随机题目
【单选题】
幼儿园的任务是( )
①
教育儿童的任务
②
服务社区的任务
③
服务家长的任务
④
教育儿童、服务家长双重任务
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【单选题】
尊重学前儿童,建立平等的师幼关系中哪个选项不正确( )
①
促进师幼之间的沟通
②
要尊重学生的天性
③
应当独裁者
④
尊重每个儿童,不搞成见,不偏见
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【单选题】
在幼儿园教育中我们应该发挥一日生活的( )功能原则
①
全体
②
整体
③
个别
④
局部
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【单选题】
学前儿童智育的内容哪一项是非智力因素( )
①
初步知识和概念的教育
②
掌握汉语拼音
③
学前儿童求知的兴趣以及良好的学习习惯的培养
④
发展智力的教育
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【单选题】
非智力因素的培养包括( )
①
语言能力
②
动手能力
③
兴趣、求知欲
④
运动能力
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【单选题】
( )是独生子女健康成长的特殊需求
①
学前儿童体育
②
学前儿童美育
③
学前儿童智育
④
学前儿童德育
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【单选题】
( )是指对学前儿童品德行为表现给与肯定或否定
①
批评
②
说服
③
评价
④
范例
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【单选题】
教师要以身作则,严格要求自己,为儿童树立良好的榜样,体现了教育的( )
①
直观性原则
②
趣味性原则
③
科学性原则
④
思想性原则
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【单选题】
教师在教学过程中出示正方形和长方形的图片,让幼儿观察对比其相同点和不同点,了解其特征,体现教育的( )
①
趣味性原则
②
思想性原则
③
科学性原则
④
直观性原则
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【单选题】
教师给幼儿讲《小马过河的故事》,问幼儿:“在回家的路上有小水坑挡住了去路,你该怎么办?”体现了( )
①
趣味性原则
②
思想性原则
③
启发性原则
④
科学性原则
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