【单选题】【消耗次数:1】
古代家庭教育中幼儿直接学习的榜样是()。
伟人的言行举止
正面人物的模范行为
老师的言行
父母的言行
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【判断题】 家庭教育中,幼儿直接学习的榜样是家长言行的示范。
①  正确
②  错误
【判断题】 以正面人物的优良品德和模范行为影响幼儿的方法称为榜样示范法。
①  正确
②  错误
【判断题】 高层管理者通过自己的言行举止建立起规范,对组织文化发生重要影响
①  正确
②  错误
【单选题】 孔子说:“非礼勿视,非礼勿听,非礼勿言,非礼勿动”,在中国古代,人们的言行举止都要合乎()的要求。
① 
② 
③ 
④ 
【单选题】 ( )是指利用环境条件、生活气氛及教育者自身的言行举止等,潜移默化地影响学前儿童的社会态度和社会行为的方法。
①  陶冶法
②  共情训练法
③  角色扮演法
④  观察法
【判断题】 教师内在思想情操和外在言行举止的统一,对学生的智慧才能和人格品行会产生深刻的影响。
①  正确
②  错误
【判断题】 在医疗活动中,病人对医生首先感受到的是举止、风度、语言等外在的表现,医生的言行举止直接影响病人对医务人员的信赖感和治疗中心。
①  正确
②  错误
【判断题】 中国古代最伟大的教育家孔子的教育思想主要反映在他的言行记载《论语》中。
①  正确
②  错误
【多选题】 中国古代儿童家庭教育的目的是()。
①  养儿防老
②  齐家治国的基础
③  光耀门楣
④  以上说法都不对
【单选题】 2.中世纪流行的( )认为,新生儿是作为一个已经制造好了的小型成人降生,儿童与成人区别仅仅是身体大小及知识多少而已。所以,幼儿可以玩成人的游戏,穿同样的服饰,要求同样的言行举止。
①  预成论
②  生成论
③  性恶论
④  性善论
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【多选题】 教育目的的确立依据有
①  社会关系因素
②  生产力发展水平@受教育者身心发展的特点和规律
③  教育目标
【多选题】 以下关于“壬戌学制”表述正确的是
①  1922年颁布
②  以日本明治维新后的学制为蓝本
③  以美国学制为蓝本
④  体现了资产阶级对教育的新要求
【多选题】 现代学制的发展趋势有
①  重视早期教育
②  延长义务教育年限
③  重视职业教育
④  终身教育成为变革的重要方向
【判断题】 双轨制是两个平行的系列,两者既不相通,也不相接。
①  正确
②  错误
【判断题】 体育是其他各育发展的基础,是促进其他各育发展的必要条件。
①  正确
②  错误
【判断题】 重视德育是教育的共性规律。
①  正确
②  错误
【判断题】 分支制是介于双轨制和单轨制之间的一种学制。
①  正确
②  错误
【判断题】 义务教育又称强迫教育。
①  正确
②  错误
【多选题】 以下关于“癸卯学制”表述正确的是
①  1904年颁布
②  是中国近代第一个由国家正式颁布并实施的学校系统
③  是中国近代第一个由国家正式颁布但未及实施的学校系统
④  是现代学制在我国形成的标志
【多选题】 贯彻教育途径的基本要求有
①  端正教育思想
②  明确教育目的
③  认真贯彻落实党的教育方针,全面提高教育质量
④  深化教育改革,实施素质教育