在柏拉图的教育计划中，（）是学前教育时期，是人生的奠基时期。

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【单选题】【消耗次数：1】

① 5岁以前

② 6岁以前

③ 3岁以前

④ 7岁以前

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① 理智教育

② 品格教育

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① 逻辑思维

② 形象思维

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【单选题】学前教育一般是指对（）岁的儿童进行的幼儿园教育。

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② 3—6岁

③ 4—6岁

④ 3—5岁

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【判断题】昆体良将7岁前的学前教育时期划分为两个阶段：从出生到3岁是第一个阶段，在这个阶段，应该实行儿童公育制度。

① 正确

② 错误

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① 0—1岁

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【单选题】强化理论中有不同类型的强化，其中，当某行为出现后给予某种带有强制性、威胁性的行为方式，以期减少或消除该行为出现的可能性。这种强化称（　　）。

① 消退

② 负强化

③ 惩罚

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【单选题】以权力地位为中心的价值观是()。

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【单选题】在组织行为学中，把一个人对于自己在某种环境中应该有什么样的行为反应的认识称为()。

① 角色知觉

② 角色冲突

③ 角色期待

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【单选题】提出“双因素理论”的是()。

① 麦克利兰

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③ 亚当斯

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【单选题】与参照群体相对应的群体类型是()。

① 假设群体

② 一般群体

③ 松散群体

④ 正式群体

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【单选题】责任成本是指该中心发生的（）。

① 工段成本之和

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【单选题】杜邦分析法是（）。

① 基本因素分析的方法

② 财务综合分析的方法

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【单选题】企业投资者进行财务分析的根本目的是关心企业的（）。

① 盈利能力

② 营运能力

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【单选题】剩余股利政策的观点为：

① 只有当企业没有足够的可以接受的投资项目去利用全部收益，企业才将“剩余”的利润作为红利发放

② 只有当企业可获取新的资金时，才发放股利

③ 留存利润作为企业剩余利润，一般都作为红利发放给股东

④ 一般而言，投资决策与红利政策分别独立制定的

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① 机会成本

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