【单选题】【消耗次数:1】
《弟子规》是()秀才李毓秀所汇编。
宋朝
唐朝
清朝
明朝
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相关题目
【多选题】 《弟子规》中的道德教育包括()。
①  对家人的“孝悌”之道
②  对其他人的“仁爱宽容”之道
③  对自己的“提高修养”之道
④  对长者的“尊敬”之道
【判断题】 《弟子规》中的“弟子”仅仅指小孩或学校里的学生。
①  正确
②  错误
【多选题】 《弟子规》中儿童良好的行为习惯包括()方面”。
①  洗脸
②  刷牙
③  如厕
④  穿衣
【多选题】 《弟子规》中提倡的实用的家庭教育方法主要有()。
①  榜样示范法
②  循序渐进法
③  口头训诫法
④  书面训诫法
【单选题】 《弟子规》中“凡是人、皆须爱。天同覆、地同载。”,倡导的是()。
①  对家人的“孝悌”之道
②  对其他人的“仁爱宽容”之道
③  对自己的“提高修养”之道
④  对长者的“尊敬”之道
【单选题】 《弟子规》中描写的“置冠服,有定位,勿乱顿,致污秽”,是要求弟子们养成()的好习惯”。
①  穿戴整洁
②  好借好还
③  物归原处
④  以上说法都不对
【判断题】 《弟子规》与《三字经》、《百家姓》、《千字文》有同等影响。
①  正确
②  错误
【判断题】 《弟子规》中的家庭教育思想有其局限性,不可避免地带有时代的烙印。
①  正确
②  错误
【单选题】 秦朝设丞相,唐朝增加宰相人数,明朝废丞相,清朝设军机处。这些变化反应的实质是( )。
①  中央集权的加强
②  地方权力的增大
③  君主专制的强化
④  丞相制度的改革
【判断题】 明朝不论是进士,还是秀才、举人,都有做大官的机会。
①  正确
②  错误
随机题目
【多选题】 利用视觉艺术这一手段来进行人生教育,发挥每个儿童的能力和创造热情,认识自身价值,引导儿童去发现美,感受美,形成哪些方面得到和谐的发展,也正是我们幼儿园美术教育的价值所在
①  健康的人格
②  良好的审美
③  身心
④  情操
【多选题】 美术欣赏的内容有那些
①  欣赏一些幼儿能够理解的美术作品
②  绘画
③  民间工艺美术品
④  自然景物
⑤  节日装饰
⑥  环境布置
【多选题】 如何通过欣赏各类作品让幼儿感知具体绘画语汇和表达感受的良好素材,感受绘画作品中传达的技能和技巧
①  多看展览
②  名画欣赏丰富幼儿的审美体验
③  现场范画化解幼儿创造美的难度
④  同伴间相互欣赏分享绘画技能
【单选题】 抽象思维的训练是从哪一步的训练开始的
①  观察力
②  注意力
③  形象思维
④  抽象思维
【单选题】 以下选项中哪一项是幼儿积极表象、扩展认知范围的重要途径
①  观察
②  想象
③  联想
④  注意
【判断题】 集体舞是一种方向性极强的舞蹈,特别要求在统一的动作中完成方向的变化
①  正确
②  错误
【判断题】 在教学活动中,孩子最大的愿望是得到赏识,没有赏识便没有教育
①  正确
②  错误
【多选题】 幼儿集体舞的意义
①  促进幼儿合作交往能力的发展
②  发展幼儿的时间和空间知觉感知力
③  建立并培养幼儿的规则意识
④  培养幼儿的情商
【多选题】 幼儿园舞蹈教师课堂语言的使用应注意什么
①  语言的准确性
②  语言的情感性
③  语言的风趣性
④  语言的鼓励性
⑤  语言的启发性
【判断题】 幼儿集体舞的特点强调无规律的变换队形
①  正确
②  错误