【单选题】【消耗次数:1】
德国近代教育泛爱派人士强调教育的最高目的是增进人类()。
前世幸福
现世幸福
后世幸福
永远幸福
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相关题目
【判断题】 重视幸福的人一定比不重视幸福的人过得幸福
①  正确
②  错误
【单选题】 幸福的第一定律是幸福在于 的满足
①  .心态
②  机遇
③  渴求
④  物质
【单选题】 以下哪一项是教育幸福的真正根基所在( )
①  教育爱
②  爱家人
③  理性的爱
④  泛爱
【单选题】 要强化学生(),实行朴素而幸福的教育。
①  课堂学习
②  户外学习
③  网上学习
④  自主学习
【单选题】 总体幸福感量表得分越高,幸福度越高。
①  正确
②  错误
【单选题】 心态与幸福的关系是什么:
①  心态决定幸福
②  心态推动幸福
③  心态影响幸福
④  心态提升幸福
【判断题】 在德国近代学前教育史上,以巴泽多为领袖的泛爱派人士实为“幼儿园之父”福禄培尔的先驱。
①  正确
②  错误
【单选题】 职业幸福感是什么?()
①  所谓职业幸福感,是指主体在从事所有职业时得到了满足、日常生活得以幸福
②  所谓职业幸福感,是指主体在从事某一职业时基于需要得到的满足、潜能得到发挥、力量得以增长所获得的持续快乐体验
③  所谓职业幸福感,是指主体在从事自己喜欢的职业的时候,心情轻松愉悦
④  所谓职业幸福感,是指主体在从事某一职业时,能够满足自己的日常生活需要所获得的满足的体验
【单选题】 幸福是心理欲望得到满足时的状态,该概念告诉我们幸福的最基本条件和幸福的本质,即幸福的第一个基本条件是 。
①  情绪
②  欲望
③  性格
④  感受
【多选题】 社会主义医德幸福观认为( )。
①  A.医德幸福建立在辛勤的工作和劳动的基础之上
②  B.防病治病,维护人民健康是最大幸福
③  C.首先要关注个人幸福
④  D.医德幸福是健康的物质需要和精神需要的适当满足
随机题目
【多选题】 信用标准增加的成本分为(  )。
①  鼓励客户提前付款所提供的现金折扣成本
②  不能收回应收账款所产生的坏账损失
③  管理人员催缴应收账款产生的管理费用
④  历史成本
【多选题】 下列关于销售与收款循环审计的说法中,错误的有(  )。
①  注册会计师根据重大错报风险的评估结果初步确定实施进一步审计程序的具体审计计划
②  具体审计计划并非一成不变
③  注册会计师对内部控制的信赖程度不会因为控制测试的结果而改变
④  当存在“期末收入交易可能未计入正确的期间”的风险时,注册会计师应当选择实质性方案
【多选题】 被审计单位销售收款交易的操作中,正确的有(  )。
①  销售业务人员收回款项交由财务部门登记入账
②  建立客户往来业务台账,及时更新
③  财务部门应收账款记账员负责应收账款的催收工作
④  对于可能成为坏账的应收账款应报有关决策机构审批,及时进行账务处理
【多选题】 下列说法中属于未来收费权类应收账款的典型风险特征的有(  )。
①  逾期风险
②  政策风险
③  现金流预测偏差风险
④  基础资产运营成本风险
【判断题】 应收账款期初金额是指截止到某一时点,卖方所拥有应收账款的价值。(  )
① 
② 
【判断题】 应收账款资产属于“资产支持性”的融资贷款产品,它的风险评估决策重点在很大程度上取决于通过正常贸易背景下商品的流转所能收到的应收账款额,因此其关注焦点从评估借款人的现金流转能力转移到了评估应收账款等担保品的价值。(  )
① 
② 
【判断题】 债权转让的实质是债权人将债权作为一项财产进行处分的行为,只要债权真实存在且具有让与性,除了法律禁止的情形外,债权人可以将债权全部或者部分转让给第三人。(  )
① 
② 
【判断题】 应收账款通常由赊销形成,也就是现金还款的替代。所以说,应收账款的存在,占用了原本可用于投资的资金。因此,企业用于赊销业务所需要的资金乘以市场资金成本率之积,便是应收账款的管理成本。(  )
① 
② 
【判断题】 应收账款类产品适用于以赊销为主要经营方式,且下游企业(即买方)或付款方信用状况较好的客户。(  )
① 
② 
【判断题】 公开型保理,是指在保理业务的整个过程中始终将保理的事实告知买方。(  )
① 
②