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赫尔巴特认为,教学的()是统总的教育目的相一致的,即通过教育、教学把儿童培养成为具有完善的道德品质的人。
一般目的
终极目的
当前目的
长远目的
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【判断题】 赫尔巴特认为,要通过教育、教学把儿童培养成为具有完善的道德品质的人。
①  正确
②  错误
【单选题】 赫尔巴特认为,教育的最高目的就是(),他把教育所要达到的目标集中于道德培养方面。
①  “道德”
②  “理想”
③  “文化”
④  “知识”
【单选题】 在教育目的问题上,德国教育家赫尔巴特的主张体现了教育目的的
①  社会本位论思想
②  个人本位论思想
③  社会效益论思想
④  教育无目的论思想
【单选题】 赫尔巴特认为,管理的目的就是要克服儿童(),为教育教学工作的顺利进行创造良好的外部秩序。
①  “不良的习性”
②  “天生的野性”
③  “天生的惰性”
④  “天生的个性”
【单选题】 学前儿童美术教育的一般目的是培养学前儿童完满和谐的人格和()
①  审美感知
②  审美情感
③  审美创造
④  审美素质
【多选题】 俄国教育家乌申斯基教学论思想认为,教学有两个目的,一是()目的;二是()目的,两个目的是相互相成的,缺一不可。
①  形式的
②  理论的
③  实际的
④  逻辑的
【多选题】 亚里士多德将()与()相融合,教育目的与人生目的完全一致。
①  体育
②  伦理道德
③  教育
④  艺术教育
【单选题】 帝国主义在华兴办文化教育事业的终极目的是______。()
①  促进全人类文化教育事业的发展
②  加强国际友谊
③  奴化中国人思想,培养高级治华代理人
④  传播基督精神
【判断题】 教育目标包括教育目的、培养目标和教学目标三个层次。(?? )
①  正确
②  错误
【单选题】 追求教育目的的永恒性是哪种教育目的观的观点 。
①  人文主义的教育目的观
②  科学主义的教育目的观
③  科学人文主义的教育目的观
④  客观主义的教育目的观
随机题目
【多选题】 附子的主治病证是:( )
①  亡阳厥脱证
②  咽喉肿痛
③  风寒痹证
④  寒湿黄疸
⑤  利咽透疹
【多选题】 肉桂内服宜( )
①  后下
②  单煎
③  研末冲服
④  包煎
⑤  先煎
【多选题】 下列用于咽喉肿痛的药是( )
①  桂枝
②  马勃
③  山豆根
④  射干
⑤  连翘
【多选题】 柴胡的主治病证是:( )
①  感冒发热
②  咽喉肿痛
③  肝郁气滞
④  脏器下垂
⑤  利咽透疹
【单选题】 下列那项不是薄荷的主治病证:( )
①  风热感冒
②  风疹搔痒
③  肝气郁滞
④  头痛目赤
⑤  肺热燥咳
【单选题】 既能清热凉血,又能活血散瘀的药是( )
①  生地
②  水牛角
③  牡丹皮
④  玄参
⑤  山楂
【单选题】 治疗寒凝肝脉,厥阴头痛的首选药是:( )
①  干姜
②  柴胡
③  藁本
④  肉桂
⑤  吴茱萸
【单选题】 既能清气分实热,又能退蒸的药是( )
①  石膏
②  白薇
③  栀子
④  芦根
⑤  胡黄连
【单选题】 上以清肺,中以凉胃,下泻肾火的药物是( )
①  黄柏
②  栀子
③  地骨皮
④  知母
⑤  生地黄
【多选题】 影响药物升降浮沉的主要因素是:( )
①  四气
②  炮制
③  配伍
④  质地
⑤  五味