【单选题】【消耗次数:1】
_____是我国五四以后小学和幼儿园教育改革的指导思想,是杜威实用主义教育思想对中国儿童教育影响的核心。
儿童中心论
教师中心论
双主体论
主体间性论
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【判断题】 杜威的儿童中心论在五四运动以后成为我国小学教育和学前教育的指导思想。
①  正确
②  错误
【单选题】 “儿童中心论”的代表人物是
①  赫尔巴特
②  裴斯泰洛齐
③  杜威
④  夸美纽斯
【判断题】 美国实用主义教育家杜威的代表作是《大教学论》
① 
② 
【单选题】 在教育发展过程中,()是主张“儿童中心论”的代表人物。
①  布鲁纳
②  凯洛夫
③  杜威
④  陶行知
【判断题】 教育历史上的“儿童中心论”是学生观的一种典型代表。 ( )
① 
② 
【单选题】 教师中心论的代表人物是
①  杜威
②  夸美纽斯
③  华生
④  赫尔巴特
【单选题】 以赫尔巴特为代表的“教师中心论”主张
①  学生处于主体地位
②  教师处于主导地位
③  学生处于中心地位
④  教师处于顾问地位
【单选题】 ()是杜威实用主义教育思想最系统和最集中的阐述,是美国进步主义教育运动的指导纲领。
①  《我的教育信条》
②  《民主主义与教育》
③  《学校与社会》
④  《经验与教育》
【多选题】 在中国最早传播杜威实用主义教育思想的是(1919)_______。
①  蔡元培
②  陶行知
③  鲁迅
④  胡适
【判断题】 “城市中心论”是适合我国实际的革命理论。
①  正确
②  错误
随机题目
【单选题】 新民主主义时期的文化纲领是( )。
①  百花齐放,百家争鸣
②  民族的、科学的、大众的文化
③  文艺为工农兵服务
④  古为今用,洋为中用
【单选题】 新民主主义革命的对象是帝国主义、封建主义、资本主义和资产阶级。( )
①  正确
②  错误
【单选题】 近代中国社会在诸多社会矛盾中,占支配地位的主要矛盾是( )。①帝国主义和中华民族的矛盾②资产阶级和无产阶级的矛盾③封建主义和人民大众的矛盾④地主阶级和农民阶级
①  ①③
②  ③④
③  ②③
④  ①②
【单选题】 小哲在学习中发现,习总书记经常引用古代典籍和经典名句来阐述治国理政的思想,请你帮小哲找出下列典故所对应的理政思想吧。( )奉法者强则国强,奉法者弱则国弱。——《韩非子·有度》
①  变革创新是推动人类社会向前发展的根本动力,要在改革创新中寻找前进的动力
②  必须把依法治国摆在更加突出的位置,把党和国家工作纳入法制化轨道
③  坚持走群众路线,把让群众满意作为一切工作的价值取向和根本标准
④  铲除不良作风和腐败现象增生蔓延的土壤,根本上要靠法规制度
【单选题】 社会主义社会发展的直接动力是( )。
①  改革
②  发展
③  革命
④  创新
【单选题】 1992年邓小平在南方谈话中指出:社会主义的本质,是解放生产力,发展生产力,消除两极分化,最终达到( )。
①  经济繁荣
②  小康社会
③  生活富裕
④  共同富裕
【单选题】 党的十八届三中全会对全面深化文化体制改革作出了新的重大战略部署,提出要坚持把( )放在首位。
①  社会效益
②  经济效益
③  政治效益
④  物质利益
【单选题】 新时代我国社会主义的主要矛盾是( )。
①  人民日益增长的物质文化需要同不平衡不充分的发展
②  人民日益增长的物质文化需要同落后的社会生产
③  人民日益增长的美好生活需要和不平衡不充分的发展
④  人民日益增长的美好生活需要同社会生产力不足
【单选题】 国家对下乡家电进行价格补贴,这是利用( )。
①  税收政策促进经济发展
②  宏观调控手段促进消费
③  价格政策提高农民收入
④  货币政策促进农民消费
【单选题】 我国的基本经济经济制度的确立是由( )决定的。
①  党的基本路线
②  价值规律
③  我国的社会主义性质和初级阶段的国情
④  邓小平理论