欧文认为，智育是发展儿童的想象力和记忆力。

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【单选题】儿童（）一般指认知能力，包括注意力、观察力、记忆力、想象力、思维力等。

① 智力

② 智商

③ 想象

④ 能力

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【单选题】儿童（）一般指认知能力，包括注意力、观察力、记忆力、想象力、思维力等

① A智力

② B智商

③ C想象

④ D能力

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【判断题】一般能力是指一切活动中都需具备的能力，如观察力、记忆力、想象力

① 正确

② 错误

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【判断题】青少年的审美能力包括审美感觉力、审美知觉力、审美注意力、审美记忆力、审美想象力、审美情感力和审美思维力。

① 正确

② 错误

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【多选题】幼儿记忆力发展的特点有()。

① 以无意识记忆为主

② 无意识记忆的效果优于有意识记忆

③ 幼儿的机械记忆占主要地位

④ 形象记忆效果优于抽象记忆，但两者记忆效果的差距越来越小

⑤ 幼儿形象记忆占主要地位

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【判断题】艺术本身是需要丰富的想象力和创造力

① 正确

② 错误

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【多选题】提高想象力和审美感的途径有哪些（）

① A法律

② B文学

③ C艺术

④ D音乐

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【多选题】决定个人想象力大小的因素是包括（）

① A精神能量

② B专注度

③ C知识多样性

④ D综合交叉能力

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【判断题】长期喝咖啡可以提高人的记忆力

① 正确

② 错误

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【判断题】小学生机械记忆力强。

① 正确

② 错误

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【单选题】从一定程度上说．积极心理治疗的兴起不仅仅是( )发展的一个标志，同时这也是人类社会发展的一个标志。

① 行为主义心理学

② 机能主义心理学

③ 心理学理论

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【单选题】以跨文化研究为基础，以冲突的研究和解决为核心，以资源为取向，从态度、理论到工具均有革命性的创造。是由( )创立的心理治疗疗法

① 罗杰斯

② 布伦塔诺

③ 诺斯拉特佩塞斯基安

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【单选题】布伦塔诺和胡塞尔提出( )

① 现象学哲学

② 反省心理学

③ 人性主义心理学

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【单选题】 ( )重视潜意识与心理治疗，扩大了心理学的研究领域，并获得了某些重要的心理病理规律

① 精神分析学派

② 内容心理学派

③ 格式塔心理学派

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【单选题】是“道德化了的自我”，包括良心与理想两部分，主要职能是指导自我去限制本我的冲动。是弗洛伊德人格中的( )

① 本我

② 超我

③ 自我

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【单选题】 ( )不能被本人所意识，它包括原始的盲目冲动、各种本能以及出生后被压抑的动机与欲望。

① 主观意识

② 潜意识

③ 意识

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【单选题】华生主张心理学应该屏弃意识、意象等太多主观的东西，只研究所观察到的并能客观地加以测量的刺激和反应。毋须理会其中的中间环节，华生称之为( )

① 暗箱作业

② 黑箱作业

③ 暗箱操作

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【单选题】 1913—1930年是早期行为主义时期，由美国心理学家( )在巴甫洛夫条件反射学说的基础上创立的

① 冯特

② 华生

③ 费希纳

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【单选题】 ( )的实质是将意识和行为绝对地对立起来。

① 机能主义心理学

② 内容心理学

③ 行为主义心理学

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【单选题】经过许多实验和推导，费希纳把感觉强度和刺激强度之间的关系概括为如下公式：( )，其中S-感觉强度；C-适用于不同感觉中的每个感官的常数；R-刺激强度；R0-在阈限的刺激强度。

① S=C*log(R/R0)

② C=S*log(R/R0)

③ S=C*log(R/R1)

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