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【判断题】【消耗次数:1】
1940年东基吉所著《幼儿园保育法》一书不仅采用了静止游戏“恩物”,同时强调运动性游戏对儿童身心全面发展的作用。
①
正确
②
错误
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相关题目
【单选题】
关于游戏在幼儿园课程中的作用的说法,错误的是( )
①
游戏作为幼儿园课程重要的组成部分,可促进幼儿各种能力的发展
②
游戏有益于幼儿进行幼儿园各学科(领域)课程的学习
③
游戏有益于幼儿园课程中各学科(领域)教育的整合
④
游戏在幼儿园课程实践中得到了其应有的地位
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【单选题】
幼儿园教育对儿童发展的( )。
①
启发作用
②
诱导作用
③
潜在作用
④
开发作用
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【单选题】
游戏在幼儿园中的作用不包括( )
①
有益于幼儿园课程各学科的记忆
②
促进儿童认知、情感和动作技能的发展
③
有益于幼儿园课程各学科的整合
④
有益于幼儿进行幼儿园课程各学科的学习
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【简答题】
游戏在幼儿园课程中的作用。
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【单选题】
幼儿园听说游戏是一种( )。
①
教师和幼儿共同参与的角色游戏
②
幼儿自发组织的游戏
③
教师组织的对话教学
④
是教师设计组织的、儿童有兴趣自愿参加的教学游戏
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【单选题】
我国幼儿园教育目标是实现幼儿全面发展的教育,其包括
①
促进幼儿德、智、体、美诸方面的全面发展
②
促进幼儿智、德、体等诸方面的全面发展
③
促进幼儿美、体、智、德诸方面的全面发展
④
促进幼儿体、智、德、美诸方面的全面发展
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【多选题】
如果幼儿园课程的理念强调儿童的发展,强调儿童一般能力的获得
①
幼儿园课程会注重儿童本身的活动
②
注重幼儿园环境的创设
③
注重教师对儿童发展和儿童学习规律的把握?
④
课程的内容不再会以学科或领域的方式呈现
⑤
注重运用以自然评价为主的方式评价幼儿园的教育质量?
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【判断题】
在幼儿园教育活动中,更强调幼儿自然发展的教师会组织更多的游戏活动。
①
正确
②
错误
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【单选题】
幼儿园听说游戏的活动具有( )。
①
游戏的性质
②
活动与游戏双重的性质
③
活动的性质
④
游戏为主,活动为辅助性质
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【简答题】
游戏在幼儿园课程中的作用有哪些?
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随机题目
【单选题】
系统研究社会心理与社会行为的科学是()。
①
A.发展心理学
②
B.普通心理学
③
C.社会心理学
④
D.教育心理学
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【单选题】
奥尔波特认为社会心理学是()。
①
A.对个体的社会行为和社会意识的研究
②
B.关于社会互动的研究
③
C.人与其所处社会环境的关系的研究
④
D.有关现实的影响、想象的影响和隐含的影响的研究
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【单选题】
F.H.奥尔波特(1924)指出,社会心理学是"研究个体的社会行为和()的学科"。
①
A.社会心理
②
B.社会意识
③
C.社会知觉
④
D.社会观念
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【单选题】
一般地说,态度的各个成分之间是协调一致的。在他们不协调时,()往往占有主导地位,决定态度的基本趋向于行为倾向。
①
A.情感成分
②
B.行为清香成分
③
C.认知成分
④
D.动机成分
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【单选题】
模仿的意义主要有,模仿是学习的基础、模仿具有一定的适应作用和()。
①
A.增加个体技能
②
B.培养个体认知
③
C.促进群体形成
④
D.促使行为泛化
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【单选题】
社会心理是()与社会行为之间的中介过程,是由社会因素引起并对社会行为具有引导作用的心理活动。
①
A.社会认知
②
B.社会意识
③
C.社会规范
④
D.社会刺激
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【单选题】
()是儿童心理活动和行为的激发者。
①
A.个性
②
B.社会性
③
C.言语
④
D.情绪情感
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【单选题】
著名史学家胡绳认为党的十一届三中全会在中共党史上的地位类似于()。
①
A.中共一大
②
B.遵义会议
③
C.中共十二大
④
D.中共十五大
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【单选题】
为党的十一届三中全会召开奠定思想基础的是()。
①
A.提出坚持四项基本原则
②
B.通过《关于建国以来党的若干历史问题的决议》
③
C.反对“两个凡是”的方针
④
D.关于真理标准问题的讨论
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【多选题】
F·奥尔波特认为社会心理学的研究对象包括()。
①
A.社会行为
②
B.社会影响
③
C.社会意识
④
D.本能行为
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