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【判断题】【消耗次数:1】
电感元件具有通高频、阻低频的特性;电容元件具有通低频、阻高频的特性。
①
正确
②
错误
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相关题目
【单选题】
高频阻波器的作用是()。
①
限制短路电流
②
防止工频电流窜越
③
防止高频电流窜越
④
补偿接地电流
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【判断题】
按照工作频率的不同,RFID可以分为低频.中高频.超高频与微波四类
①
正确
②
错误
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【判断题】
高通滤波器允许低频信号通过,抑制或减弱高频信号。
①
正确
②
错误
查看完整题目与答案
【单选题】
RFID系统根据使用频率的不同,可分成低频RFID、高频RFID、超高频及微波RFID四种,日常使用的学校食堂饭卡系统通常属于()。
①
低频RFID
②
高频RFID
③
超高频RFID
④
微波RFID
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【判断题】
电感耦合方式一般适合于低频,高频工作的近距离RFID系统,系统识别作用距离通常小于1m。
①
正确
②
错误
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【单选题】
开环对数幅频特性的低频段决定了系统的()。
①
稳态精度
②
稳定裕度
③
抗干扰性能
④
快速性
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【单选题】
开环对数幅频特性的低频段决定了系统的()
①
A稳态精度
②
B稳定裕度
③
C抗干扰性能
④
D快速性
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【判断题】
电容器具有隔直流、通交流的作用。
①
正确
②
错误
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【单选题】
5G关键技术中的全频谱接入技术涉及()以下低频段和()以上高频段,其中低频段是5G的核心频段,用于无缝覆盖;高频段作为辅助频段,用于热点区域速率的提升。。
①
4GHz,6GHz
②
6GHz,6GHz
③
6GHz,8GHz
④
8GHz,8GHz
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【判断题】
低通滤波器是用来通过高频信号,抑制或衰减低频信号的滤波电路。
①
正确
②
错误
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随机题目
【单选题】
培养农民—军人,主要发生在古罗马的
①
王政时期
②
共和早期
③
共和中晚期
④
帝国时期?
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【单选题】
奥古斯丁是()时期的宗教神学家。?
①
古罗马末期
②
中世纪早期
③
中世纪后期
④
文艺复兴时期
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【单选题】
下面不属于苏格拉底的教育思想或教育主张的是
①
“智德统一论”
②
“美德即知识”
③
“苏格拉底法”
④
“和谐教育”
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【单选题】
称为“教学机器之父”
①
斯金纳
②
布鲁姆
③
布鲁纳
④
杜威
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【单选题】
俄国教育家乌申斯基的教育代表作是
①
《教育论》
②
《普通教育学》
③
《人是教育的对象》
④
《教育漫话》
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【单选题】
对班级授课制给予了理论论证的教育家是
①
昆体良
②
夸美纽斯
③
乌申斯基
④
裴斯泰洛齐
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【单选题】
《雄辩术原理》是古罗马教育家()所撰写的。
①
西塞罗
②
塞涅卡
③
奥古斯丁
④
昆体良
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【单选题】
在古代埃及,设在宫廷,旨在培养王室、贵族及朝臣子弟的学校类型
①
宫廷学校
②
寺庙学校
③
职官学校
④
文士学校
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【单选题】
在家庭教育与学校教育孰优孰劣问题上,认为家庭教育比学校教育优越的西方教育家是
①
夸美纽斯
②
第斯多惠
③
赫尔巴特
④
洛克
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【单选题】
“把一切事物教给一切人”的教育主张提出者是
①
亚里士多德
②
夸美纽斯
③
杜威
④
苏霍姆林斯基
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