答案查看网，轻松搜题/搜资源
登录
搜题/搜资源
【判断题】【消耗次数：1】
学前教育教师的劳动效果很快就能显现。（）
① 正确
② 错误
参考答案：
复制
纠错
相关题目
【多选题】 学前教育教师劳动效果的长期性主要表现为（）。
①  后效性
②  发展性
③  变化性
④  长效性
查看完整题目与答案
【多选题】 学前教育教师的劳动特点包括（）。
①  复杂而有创造性
②  示范性
③  长期性
④  主导性
查看完整题目与答案
【简答题】 简述学前教育教师劳动的“长期性”的特点。
查看完整题目与答案
【单选题】 儿童会通过模仿教师进行学习，反映了学前教育教师劳动的（）特点。
①  长期性
②  示范性
③  发展性
④  创造性
查看完整题目与答案
【判断题】 学前教育教师的专业发展，既是学前教育事业对教师的要求，也是教师个体的发展需求。（）
①  正确
②  错误
查看完整题目与答案
【多选题】 学前教育教师的职业特点包括（）。
①  劳动特点
②  发展特点
③  成就特点
④  角色特点
查看完整题目与答案
【判断题】 学前教育教师容易产生职业倦怠。（）
①  正确
②  错误
查看完整题目与答案
【单选题】 根据学前教育者的不同，学前教育可分为（）。
①  家庭学前教育、社会学前教育
②  学前儿童健康教育、学前儿童语言教育
③  公办学前教育、民办学前教育
④  农村学前教育、城市学前教育
查看完整题目与答案
【单选题】 根据学前教育者的不同，学前教育可分为（）。
①  家庭学前教育、社会学前教育
②  学前儿童健康教育、学前儿童语言教育
③  公办学前教育、民办学前教育
④  农村学前教育、城市学前教育
查看完整题目与答案
【多选题】 根据学前教育者的不同，学前教育可分为（）。
①  婴儿教育
②  社会学前教育
③  幼儿教育
④  家庭学前教育
查看完整题目与答案
随机题目
【单选题】 19.律诗在（ ）的手里最终定型。
①  A.初唐四杰
②  B.陈子昂
③  C.沈宋
查看完整题目与答案
【单选题】 20.把“风骨声律兼备”作为唐诗高潮到来标志的是（ ）。
①  A.殷璠
②  B.胡应麟
③  C.孟棨
查看完整题目与答案
【判断题】 10.《隋书·文学传序》的作者是魏征。
①  正确
②  错误
查看完整题目与答案
【判断题】 14.将包括中国文学在内的东方文学的美称为“神经衰弱的美”的西方哲学家是海德格尔。
①  正确
②  错误
查看完整题目与答案
【判断题】 20.《全唐诗》以李世民的《帝京篇》开首。
①  正确
②  错误
查看完整题目与答案
【单选题】 14.“结言端直，则文骨成焉”出自（ ）。
①  A.《文心雕龙》
②  B.《诗品序》
③  C.《诗式》
查看完整题目与答案
【单选题】 15.初唐宫廷诗第二阶段的代表是（ ）。
①  A.李世民
②  B.沈宋
③  C.上官仪
查看完整题目与答案
【判断题】 9.“宁为百夫长，胜作一书生”出自于王昌龄的《从军行》。
①  正确
②  错误
查看完整题目与答案
【判断题】 21.“初唐四杰”分别是王勃、杨炯、卢照邻、骆宾王。
①  正确
②  错误
查看完整题目与答案
【判断题】 《宫体诗的自赎》的作者是闻一多，对吗？
①  正确
②  错误
查看完整题目与答案