【判断题】【消耗次数:1】
学前教育主要通过培养政治家和培养合格公民来间接地影响社会政治。()
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【多选题】 学前教育对政治的作用主要表现在()。
①  培养政治家
②  养成行为习惯
③  转变思想观念
④  培养合格公民
【单选题】 古罗马共和时代早期的学前教育以培养()为主要教育目的。
①  农夫-军人
②  雄辩家
③  政治家
④  商人
【简答题】 学前教育对社会政治产生影响的途径是什么?
【多选题】 共和时代早期的古罗马学前教育以培养()为主。
①  雄辩家
②  政治家
③  农夫
④  军士
【判断题】 社会政治对学前教育的性质具有制约作用。()
①  正确
②  错误
【多选题】 社会政治对学前教育性质的制约作用主要体现在()。
①  领导权
②  方针
③  法令
④  政策
【简答题】 “政治家办报”最早是由[填空1]提出来的
【判断题】 毛泽东同志提出要“政治家办报”是要求报纸要有政治敏感性,从政治方向出发选择新闻。( )
①  正确
②  错误
【简答题】 学前教育与社会政治之间有何关系?试举例阐述。
【单选题】 统一了罗马,建立了罗马帝国的著名政治家是( )。
①  凯撒
②  屋大维
③  格拉吉
④  安东尼
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【单选题】 档案工作承担着为党管档、为国守史、为民服务的职责,具有鲜明的()。
①  社会性
②  文化性
③  经济性
④  政治性
【单选题】 ()是引领发展的第一动力,是建设现代化经济体系的战略支撑。
①  经济
②  科技
③  政治
④  创新
【单选题】 实现共享原则的主张:()。
①  利民为本
②  裕民以政
③  差等分配
④  隆礼重法
【单选题】 本课程指出,“求整体红利,破既得利益藩篱”是改革第几阶段的特点?()
①  第一阶段
②  第二阶段
③  第三阶段
④  第四阶段
【单选题】 坚定理想信念与发展中国特色社会主义紧密结合,把行动落实到实现()和“中国梦”。
①  全心全意为人民服务
②  “两个百年”奋斗目标
③  工业现代化
④  社会主义现代化
【单选题】 ()是指精神方面的内容,共同分享快乐及其精神愉悦。。
①  分享
②  应得、相称
③  同乐、皆悦
④  享受
【单选题】 我国意识形态安全存在的内部隐忧包括() 。
①  对意识形态工作的不重视
②  对意识形态的挤压
③  国内意识形态分化与自信心不足
④  对意识形态的错误认识
【单选题】 根据本课程,() 的一声炮响给中国送来了马克思列宁主义,同时开启了马克思主义新闻观中国化的历史进程。
①  辛亥革命
②  十月革命
③  一月剧变
④  俄国二月革命
【单选题】 根据本课程,()是毛泽东思想活的灵魂,也是延安精神的科学精神、理性精神、实效精神。
①  谦虚谨慎
②  联系群众
③  实事求是
④  批评与自我批评
【单选题】 “新时代中国特色社会主义思想和基本方略”是在什么时候提出的?()
①  十三大
②  十七大
③  十八大
④  十九大