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【单选题】【消耗次数:1】
从“实际”出发建设中国特色社会主义中的“实际”是指( )
①
社会主义改造
②
创新发展
③
社会主义初级阶段基本国情
④
社会主义建设
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相关题目
【单选题】
我国处在社会主义初级阶段,我们讲从实际出发建设社会主义,最大的实际就是
①
社会主义初级阶段的基本国情
②
中国人口多、底子薄;中国人均资源水平低的现实
③
生产力发展极不平衡的状况
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【单选题】
指导中国特色社会主义建设的是()。
①
中国特色社会主义道路体系
②
中国特色社会主义理论体系
③
中国特色社会主义制度体系
④
中国特色社会主义文化体系
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【单选题】
初级阶段的基本纲领内容是建设中国特色社会主义的()
①
团结、改革、发展、稳定
②
富强、民主、文明、和谐
③
经济、政治、文化、社会
④
物质、精神、政治、社会
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【单选题】
社会主义初级阶段( )中国建设社会主义必经的阶段
①
不是
②
是
③
无法判断
④
以上都不对
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【单选题】
建设中国特色社会主义总依据
①
我国生产力水平低
②
人们生活水平不高
③
我国没经过资本主义
④
社会主义初级阶段
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【单选题】
建设中国特色社会主义的总依据是( )
①
社会主义本质理论
②
社会主义初级阶段理论
③
改革开放理论
④
社会主义基本矛盾理论
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【单选题】
建设中国特色社会主义,总任务是()
①
A“五位一体”
②
B实现社会主义现代化和中华民族伟大复兴
③
C实现美丽中国
④
D社会主义初级阶段
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【判断题】
社会主义初级阶段是我国从社会主义改造完成到基本实现社会主义现代化所经历的阶段。
①
正确
②
错误
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【单选题】
社会主义初级阶段是指()。
①
任何国家进入社会主义都要经历的起始阶段
②
在生产力落后,商品经济不发达的条件下,建设社会主义必然要经历的特定阶段
③
从新民主主义社会向社会主义社会过渡的阶段
④
从社会主义社会向共产主义社会过渡的阶段
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【单选题】
建设中国特色社会主义的总依据是( )。
①
科学发展观
②
实现社会主义现代化和中华民族伟大复兴
③
五位一体
④
社会主义初级阶段
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随机题目
【单选题】
心理学家区分智力水平的高低用( )
①
A.智商
②
B.情商
③
C.智能
④
D.认知
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【单选题】
根据创造力的起源,下列哪项不属于创造力的类型( )
①
A.持续式创造力
②
B.意外式创造力
③
C.标准式创造力
④
D.探索式创造力
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【判断题】
挫折是一种个人期望、能力与生活现实之间存在的差距。
①
正确
②
错误
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【判断题】
创造性是领域特殊性的
①
正确
②
错误
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【判断题】
专业技术人员是推动社会发展的中坚力量,要有为国效力的社会意识和社会责任。
①
正确
②
错误
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【判断题】
归因,指人们如何解释自己和他人行为的原因,可基本分为将原因归咎为自身内部因素和外界客观因素两种方式。
①
正确
②
错误
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【判断题】
壮年期面临的主要危机是精力充沛与颓废迟滞的冲突。
①
正确
②
错误
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【判断题】
自尊心强的人更会选择冒险性和非传统的工作。
①
正确
②
错误
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【判断题】
现代心理学普遍认为智力因素和非智力因素对个人成长具有同等重要性。
①
正确
②
错误
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【判断题】
创造包含于创新之中,但创新不包括创造
①
正确
②
错误
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