【单选题】【消耗次数:1】
正式确认毛泽东思想就是马克思主义中国化的第一个重大理论成果,是“中国化的马克思主义”的是( )
中共中央六大
中共中央七大
中共中央七届二中全会
中共中央八大
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相关题目
【单选题】 马克思主义中国化的第一个重大理论成果是:
①  毛泽东思想
②  邓小平理论
③  “三个代表”重要思想
④  科学发展观
【单选题】 马克思主义中国化的第一个重大理论成果是()。
①  毛泽东思想
②  邓小平理论
③  “三个代表”重要思想
④  科学发展观
【单选题】 马克思主义中国化的第一个重大理论成果是?
①  毛泽东思想
②  邓小平理论
③  “三个代表”重要思想
④  科学发展观
【多选题】 9、马克思主义中国化的三大理论成果是()
①  李大钊的理论
②  毛泽东思想
③  邓小平理论
④  “三个代表”重要思想
【单选题】 马克思主义中国化第一个理论成果是?
①  毛泽东思想
②  邓小平理论
③  三个代表
④  科学发展观
【单选题】 马克思主义中国化的第一个重大理论成果是(  )。(单选 2 分)
①  毛泽东思想
②  邓小平理论
③  “三个代表”重要思想
④  中国特色社会主义理论体系
【填空题】 马克思主义中国化的第一大理论成果是[填空1]。
【单选题】 马克思主义中国化的第一个重要理论成果是()。
①  毛泽东思想
②  邓小平理论
③  “三个代表”重要思想
④  科学发展观
【多选题】 马克思主义中国化两大理论成果是
①  毛泽东思想
②  中国特色社会主义理论
③  邓小平理论
④  科学发展观
【单选题】 开始确立以毛泽东为代表的马克思主义的正确路线在中共中央的领导地位的会议是?
①  八七会议
②  中共六大
③  遵义会议
④  中共六届六中全会
随机题目
【单选题】 反映样本指标与总体指标之间的平均误差程度的指标是
①  平均数离差
②  概率度
③  抽样平均误差
④  抽样极限误差
【单选题】 以抽样指标估计总体指标要求抽样指标值的平均数等于被估计的总体指标本身,这一标准称为
①  无偏性
②  一致性
③  有效性
④  准确性
【单选题】 能够测定变量之间相关系密切程度的主要方法是
①  相关表
②  相关图
③  相关系数
④  定性分析
【单选题】 统计分组的关键在于
①  正确选择分组标志
②  正确确定组距
③  正确确定组数
④  正确确定组中值
【单选题】 将某地区国有企业按利润计划完成程度分为以下四组,正确的是
①  第一种,80%—90% 90%—99% 100%—109% 110%以上
②  第二种,80%以下 80.1%—90% 90.1%—100% 100.1%—110 110%以上
③  第三种,80%以上 80%—90% 90%—100% 100%—110% 110%以上
④  第四种,85%以下 85%—95% 95%—105% 105%—115% 115%以 上
【判断题】 分组以后,各组的频数越大,则组的标志值对于全体标志水平所起的作用也越大;而各组的频率越大,则组的标志值对全体标志水平所起的作用越小。
①  正确
②  错误
【判断题】 对统计资料进行分组的目的就是为了区分各组单位之间质的不同。
①  正确
②  错误
【判断题】 .平均增长速度不是根据各期环比增长速度直接求得的,而是根据平均发展速度计算的。
①  正确
②  错误
【判断题】 平均指标指数是综合指数的一种变形。
①  正确
②  错误
【判断题】 同一总体的一部分数值与另一部分数值对比得到的相对指标是比较相对指标。
①  正确
②  错误