【单选题】【消耗次数:1】
组织领导犯罪集团进行犯罪活动或者在共同犯罪中起主要作用的犯罪分子是( )。
主犯
从犯
胁从犯
教唆犯
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【单选题】 在共同犯罪中,主犯和从犯的数量是( )。
①  共同犯罪人可能都是主犯
②  共同犯罪人可能都是从犯
③  共同犯罪人可能都是胁从犯
④  主犯只能是一个
【多选题】 下列情况属于共同犯罪中的从犯的是( )。
①  在共同犯罪中起次要作用的人
②  在犯罪集团中的非组织、领导者
③  在共同犯罪中起辅助作用的人
④  被教唆实施犯罪的人
【判断题】 简单的共同犯罪中有教唆犯、组织犯和帮助犯。
①  正确
②  错误
【单选题】 把共同犯罪人分为组织犯的实行犯、帮助犯和教唆犯的标准是( )
①  共同犯罪中所起到的作用
②  共同犯罪中性质和犯罪分工
③  共同犯罪中危害性大小
④  共同犯罪中的地位
【单选题】 根据在共同犯罪中的作用进行分类,可以将共同犯罪人分为( )。
①  主犯、从犯、胁从犯
②  首犯、教唆犯、帮助犯
③  组织犯、教唆犯、实行犯、帮助犯
④  教唆犯、主犯、从犯
【判断题】 胁从犯是被胁迫参加犯罪的人。
①  正确
②  错误
【单选题】 下列情况属于共同犯罪中的主犯的是( )
①  在共同犯罪中起主要作用的人
②  犯罪集团中的组织、领导者以外的人
③  在共同犯罪中实施实行行为的人
④  教唆犯
【多选题】 下列不属于共同犯罪中的主犯的是( )。
①  在共同犯罪中起次要作用的人
②  在共同犯罪中起辅助作用的人
③  犯罪集团中的组织、领导者以外的人
④  教唆他人犯罪的人
【多选题】 下列有关主犯、从犯、胁从犯的说法,哪些是错误的?
①  胁从犯是指被胁迫、被诱骗参加犯罪的人
②  首要分子不一定是主犯
③  在共同犯罪中不可能只有从犯而没有主犯
④  对于从犯,应当比照主犯从轻、减轻或者免除处罚
【判断题】 按照共同犯罪是否有组织形式可以把共同犯罪分为一般共同犯罪和特殊共同犯罪
①  正确
②  错误
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【单选题】 发表《儿童的世纪》一书,并提出“20世纪是儿童的世纪”的教育家是()
①  蒙台梭利
②  爱伦?凯
③  卢梭
④  杜威
【单选题】 为了将苏联的幼儿教育理论与中国的幼儿教育实践更好地结合,教育部聘任马努依连科为指导,委托北京师范大学学前教研室编写了()一书。
①  《幼儿园教育纲要(草案试行)》
②  《幼儿园工作规程(试行)》
③  《幼儿园暂行教学纲要(草案)》
④  《幼儿园教育工作指南》
【单选题】 德可乐利创办了驰名世界的()
①  儿童之家
②  隐修学校
③  实验学校
④  保育学校
【单选题】 《幼儿园教师专业标准(试行)》的颁布时间为()。
①  2001年
②  2003年
③  2010年
④  2012年
【单选题】 在联邦德国的教育体制中,学前教育阶段被称作()。
①  核心阶段
②  基本阶段
③  首要阶段
④  以上都不对
【单选题】 德可乐利是()的主要代表人物。
①  进步主义教育运动
②  欧洲新教育运动
③  平民教育运动
④  社会主义教育运动
【单选题】 ()以后,胎教理论趋于科学化。
①  三国两晋
②  西汉
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【单选题】 1986年,全国幼儿教育研究会与长沙师范学校合办(),为研究会研究会会刊。
①  《学前教育》
②  《幼儿教育》
③  《幼儿教育研究》
④  《学前教育研究》
【单选题】 随着社会的发展和教育改革的深入,幼儿师范学校也随之撤并升级,合肥幼儿师范学校于2011年升格为()。
①  合肥师范专科学校
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【单选题】 2010年颁布的《国务院关于当前发展学前教育的若干意见》指出,发展学前教育,必须坚持公益性和()。
①  全面性
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