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【判断题】【消耗次数:1】
2012年11月党的十八大提出,倡导富强、民主、文明、和谐,倡导自由、平等、公正、法治,倡导爱国、敬业、诚信、友善,积极培育和践行社会主义核心价值观。
①
正确
②
错误
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相关题目
【单选题】
( )提出,倡导富强、民主、文明、和谐,倡导自由、平等、公正、法治,倡导爱国、敬业、诚信、友善,积极培育和践行社会主义核心价值观。
①
党的十九大
②
党的十八大
③
党的十六大
④
党的十七大
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【单选题】
( )提出,倡导富强、民主、文明、和谐,倡导自由、平等、公正、法治,倡导爱国、敬业、诚信、友善,积极培育和践行社会主义核心价值观。
①
党的十九大
②
党的十八大
③
党的十六大
④
党的十七大
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【单选题】
党的十八大提出,要在全社会倡导富强、民主、文明、和谐,倡导自由、平等、公正、法治,倡导爱国、敬业、诚信、友善,积极培育和践行社会主义核心价值观。其中,自由、平等、公正、法治属于( )。
①
社会层面的价值取向
②
个人层面的价值准则
③
国家层面的价值目标
④
道德层面的价值要求
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【单选题】
党的( )提出,要倡导富强、民主、文明、和谐,倡导自由、平等、公正、法治,倡导爱国、敬业、诚信、友善,积极培育和践行社会主义核心价值观。
①
十七大
②
十八大
③
十九大
④
二十大
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【单选题】
党的( )提出,要倡导富强、民主、文明、和谐,倡导自由、平等、公正、法治,倡导爱国、敬业、诚信、友善,积极培育和践行社会主义核心价值观。
①
十七大
②
十八大
③
十九大
④
二十大
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【单选题】
构建社会主义核心价值体系的“三个倡导”,即倡导富强、民主、文明、和谐;倡导自由、平等、公正、法治;倡导爱国、敬业、()、友善。
①
A.诚实
②
B.诚信
③
C.认真
④
D.善良
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【单选题】
党的十八大报告提出对社会主义核心价值观的倡导。在公民层面倡导( )。
①
A爱国、敬业、诚信、友善
②
B富强、文明、诚信、友善
③
C自由、敬业、公正、法治
④
D爱国、敬业、平等、自由
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【单选题】
社会主义核心价值观倡导富强、民主、文明、( ),这是国家层面的价值目标。
①
和谐
②
美丽
③
友善
④
诚信
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【多选题】
党的十八大报告提出对社会主义核心价值观的倡导。下列属于在社会层面倡导的有( )。
①
A民主
②
B爱国
③
C公正
④
D法治
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【多选题】
党的十八大报告提出对社会主义核心价值观的倡导。下列属于在国家层面倡导的有( )。
①
A和谐
②
B文明
③
C平等
④
D友善
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随机题目
【判断题】
影响教师权威的因素有K(了解、尊重学生)、I(信任学生,办事公道)、E(知识渊博、教学经验丰富)、D(和蔼可亲、关心学生)、B(纪律严明,对学生要求严格)等。随着学生年龄的增长,前三个因素对教师权威的影响不断递减,后两个因素的作用逐步上升。
①
对
②
错
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【判断题】
中国共产党人的初心和使命是消灭资本主义制度,实现共产主义伟大理想。
①
对
②
错
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【判断题】
师德是教师在从事教育教学工作中形成的道德品质、道德情操、道德行为和道德意志的综合体现,是教师从事教育工作时所遵循的行为规范和职业操守,它与其他社会职业道德具有共同性。
①
对
②
错
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【判断题】
要教好课,就得先备好课,这一点对青年教师来说非常重要,而对老教师来说,则可例外。
①
对
②
错
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【判断题】
我国高等学校学科建设只有在继承基础上的创新才会稳步前进,才能形成自己的学科优势和特色。已有的学科基础如学校的师资、设备既是一所学校长期以来积累的结果,也是今后进一步发展的前提。
①
对
②
错
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【判断题】
一个高校教师,要想一辈子都有资格站在讲台上传道、授业、释惑,就必须随时具备“一桶水”,而绝不能满足于“一碗水”。
①
对
②
错
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【判断题】
对于学生们来说,在需要一个”好老师“之前,他们首先需要一个真正能静下心来,慢下脚步,认认真真地站在讲台上向他们传授知识的老师,至于这个老师发过多少论文,对他们来说好像其实并不那么重要。
①
对
②
错
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【判断题】
科研成果和可养项目是学科建设的载体。
①
对
②
错
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【多选题】
关于“作业”在教学过程中的重要性和教师对“作业”的态度,下列表述正确的是( )
①
是巩固知识、形成技能的重要环节
②
是反思教学、改进教学重要依据
③
作业内容设置要有针对性、选择性
④
教师批改要做到及时准确
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【多选题】
在学科建设中,做好人才队伍保障必须做到( )
①
有能起领军作用的学科带头人
②
形成结构合理的学科梯队
③
实施人才强校战略
④
全面提升教师队伍待遇
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