【单选题】【消耗次数：1】
以下哪项不是纤毛的特点（ ）。
①
是上皮细胞游离面的特化结构
②
纤毛进一部构成纹状缘
③
纤毛表明为细胞膜，内有微管
④
通过微管的滑动使纤毛摆动
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【单选题】
关于假复层纤毛柱状上皮的特点哪项错误？
①
细胞的表面均有纤毛
②
所有的细胞都附在基膜上
③
属于单层上皮
④
细胞高矮不同，故细胞核不在同一个平面
⑤
具有分泌和保护作用
【单选题】
下列关于纤毛的描述哪项是错误的？
①
纤毛表面有细胞膜，内为细胞质，含有纵行的微管
②
微管的排列，外周为九组双联微管，中央为二条单微管
③
微管的下端与基体相连
④
纤毛的摆动是由于微管的相互滑动
⑤
参与细胞的吸收作用
随机题目
【单选题】
在重排九宫问题中，启发函数H（x）+D（x）中的D（x）表示（ ）。
①
节点x与目标状态位置不同的棋子个数
②
节点x与目标状态位置相同的棋子个数
③
节点x的子节点数
④
节点x所在的层数
【单选题】
在公式中yxp(x,y))，存在量词是在全称量词的辖域内，我们允许所存在的x可能依赖于y值。令这种依赖关系明显地由函数所定义，它把每个y值映射到存在的那个x。这种函数叫做（ ）
①
依赖函数
②
Skolem函数
③
决定函数
④
多元函数
【单选题】
关于“与/或”图表示法的叙述中，正确的是（ ）。
①
“与/或”图就是用“AND”和“OR”连续各个部分的图形，用来描述各部分的因果关系。
②
“与/或”图就是用“AND”和“OR”连续各个部分的图形，用来描述各部分之间的不确定关系。
③
“与/或”图就是用“与”节点和“或”节点组合起来的树形图，用来描述某类问题的层次关系。
④
“与/或”图就是用“与”节点和“或”节点组合起来的树形图，用来描述某类问题的求解过程。
【单选题】
专家系统的正向推理是以（ ）作为出发点，按照一定的策略，应用知识库中的知识，推断出结论的过程。
①
需要解决的问题
②
已知事实
③
证明结论
④
表示目标的谓词或命题
【单选题】
对行为主义学习理论描述不正确的有（ ）
①
学习是刺激与反应的联结，有怎样的刺激就有怎样的反应
②
学习过程是一种渐进的尝试与错误，直至最后成功的过程。学习过程的步子要小，认识事物要由部分到整体
③
强化是学习成功的关键
④
提倡在教师指导下的以学习者为中心的学习，强调“情境”与“协作”在学习过程中的重要作用