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【单选题】【消耗次数:1】
直线平行于投影面,其投影反映直线的实长;平面图形平行于投影面,其投影反映平面图形的实形。是正投影法的基本性质中的( )。
①
类似性
②
平行性
③
从属性
④
实形性
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相关题目
【单选题】
直线平行于投影面,其投影反映直线的实长;平面图形平行于投影面,其投影反映平面图形的实形。是正投影法的基本性质中的[填空]。
①
类似性
②
平行性
③
从属性
④
实形性
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【单选题】
当线段或平面平行于投影面时,其线段的投影长度反映线段的实长,平面的投影与原平面图形全等,这种性质称为正投影的( )。
①
同素性
②
全等性
③
定比性
④
从属性
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【单选题】
当平面平行于投影面时,平面在该投影面上的投影( )。
①
为一形状类似但缩小了的图形
②
反映实形
③
积聚成一条曲线
④
积聚成一条直线
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【单选题】
投影面垂直线有( )反映实长。
①
一个投影
②
两个投影
③
三个投影
④
四个投影
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【单选题】
投影面垂直线有( ) 反映实长。
①
一个投影
②
两个投影
③
三个投影
④
四个投影
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【单选题】
平行于一个投影面倾斜于其他投影面的直线称为_____
①
投影面平行线
②
投影面垂直线
③
一般位置直线
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【单选题】
当一条直线平行于投影面时,在该投影面上反映( )。
①
实形性
②
类似性
③
积聚性
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【单选题】
当直线(或平面)平行于投影面时,其投影所展示的特性叫__________
①
相似性
②
真实性
③
积聚性
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【判断题】
投影面垂直线有两个投影面反映实长。
①
正确
②
错误
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【单选题】
投影面平行面,在平行的投影面上反映( )
①
类似形
②
积聚为直线
③
实形
④
正多边形
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随机题目
【单选题】
教育传播中,用来传递和获取教育、教学信息的工具是( )
①
教育传播模式
②
教育传播通道
③
教育传播媒体
④
教育传播环境
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【单选题】
谁提出了 “经验之塔 ”( )
①
香农
②
麦克卢汉
③
戴尔
④
施拉姆
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【单选题】
编码的过程是( )
①
信息转化为符号
②
信息转化为信号
③
符号转化为信号
④
信号转化为符号
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【单选题】
下列哪个不是行为主义的基本观点( )
①
学习是刺激与反应的联结
②
强化是学习成功的关键
③
学习过程是一种渐进的 “尝试与错误 ”
④
学习是认知结构的组织与再组织
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【判断题】
在现代教育技术环境下,媒体被认为是教学的基本要素之一。
①
正确
②
错误
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【判断题】
现代教育理论是现代教育技术的理论基础,主要包括学习理论、视听教育理论、传播理论和系统方法论。( )
①
正确
②
错误
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【单选题】
戴尔的 “经验之塔 ”的第一层是()
①
直接有目的的经验
②
设计的经验
③
演戏的经验
④
观摩示范
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【单选题】
建构主义学习理论的近代代表人物是( )
①
布鲁纳
②
皮亚杰
③
斯金纳
④
加涅
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【单选题】
传播模式有好多种,提出 SMCR模式的是( )
①
拉斯韦尔
②
香农
③
施拉姆
④
贝罗
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【单选题】
在经验之塔中,最高层的是( )
①
言语符号
②
视觉符号
③
观摩示范
④
设计的经验
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