【单选题】【消耗次数:1】
房屋结构中框架代号为.( )
KJ
GJ
CJ
ZJ
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【单选题】 房屋结构中框架代号为.[填空]
①  KJ
②  GJ
③  CJ
④  ZJ
【判断题】 结构施工图中的构造柱的代号是“GJ。
①  正确
②  错误
【多选题】 大跨度房屋结构的特点是( )
①  几何尺寸大
②  结构要求起控制作用
③  个别性强,难以定型,但构件可标准化生产
④  屋盖问题突出: 为结构的主要部分,耗材料多,约占总造价50%左右;
⑤  专项资金支持技术创新、标准完善、试点示范
【单选题】 钢筋混凝土多层及高层房屋结构体系不包括()。
①  网体结构
②  框-剪结构
③  剪力墙结构
④  筒体结构
【单选题】 下列关于多层与高层房屋结构荷载的说法,错误的是( )
①  主要包括竖向荷载、水平荷载和温度作用
②  对结构影响较大的是竖向荷载和水平荷载
③  水平荷载不随房屋高度的增加而变化
④  对于超高层房屋,水平荷载有可能对结构设计起绝对控制作用
【单选题】 下列关于多层与高层房屋结构荷载的说法,错误的是( )
①  主要包括竖向荷载、水平荷载和温度作用
②  对结构影响较大的是竖向荷载和水平荷载
③  水平荷载不随房屋高度的增加而变化
④  对于超高层房屋,水平荷载有可能对结构设计起绝对控制作用
【单选题】 《规范》规定:框架—抗震墙房屋的防震缝宽度是框架结构房屋的:()
①  80%,且不宜小于70mm
②  70%,且不宜小于70mm
③  60%,且不宜小于70mm
④  90%,且不宜小于70mm
【单选题】 ( )是防止砌体房屋结构产生裂缝的措施之一,并且基础必须分开。
①  伸缩缝
②  沉降缝
③  防震缝
④  后浇缝
【单选题】 我国强制性国家标准代号为( )
①  GB
②  GB /T
③  DB
④  ISO24
【单选题】 图幅代号为A3的图框尺寸(单位: mm)为:( )
①  类似性
②  全等性
③  积聚性
④  对称性
随机题目
【多选题】 知识的表征形式( )
①  A、命题网络
②  B、产生式系统
③  C、图式
④  D、表象
【多选题】 学习的定义说明( )
①  A、学习是行为或行为潜能的变化
②  B、学习引起的变化是持久的
③  C、学习引起的变化是短暂的
④  D、学习是由反复经验引起的
⑤  E、学习是生理心理成熟的结果
【多选题】 练习曲线规律( )
①  A、开始进步快
②  B、中间有一个高原期
③  C、后期进步慢
④  D、总趋势是进步
⑤  E、有时出现暂时退步
【单选题】 在小学低年级识字教学中,有人按字音归类识字,有人按偏旁结构归类识字,这属于( )
①  A、复述策略
②  B、理解—控制策略
③  C、精加工策略
④  D、组织策略
【单选题】 8、儿童思维以命题形式进行,思维发展水平接近成人的阶段是( )
①  A、感知运动
②  B、前运算
③  C、具体运算
④  D、形式运算
【单选题】 罗森塔尔把教师期望的预言效应称为(  )
①  A、首因效应
②  B、近因效应
③  C、晕轮效应
④  D、皮格马列翁效应
【单选题】 如果一个家长想用看电视作为强化物奖励儿童认真按时完成作业得行为,最合适得安排应该是( )
①  A、让儿童看完电视以后立即督促他完成作业
②  B、规定每周看电视的适当时间
③  C、惩罚孩子过分喜欢看的行为
④  D、只有按时完成家庭作业后才能看电视
【单选题】 在学习与教学的要素中,课堂纪律、课堂气氛及校风等属于(  )
①  A、学生
②  B、教学内容
③  C、教学媒体
④  D、教学环境
【单选题】 儿童在知道“菠菜”、“萝卜”和“洋葱”等概念之后,再学习“蔬菜”概念,这种学习是( )
①  A、上位学习
②  B、下位学习
③  C、并列结合学习
④  D、归属学习
【单选题】 小学生因上课专心听讲受到老师表扬而逐步养成上课专心听讲的习惯属于
①  A、经典条件反射
②  B、操作条件反射
③  C、联结反应
④  D、习惯成自然