铺底流动资金的估算等于项目投资所需流动资金的40%

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【判断题】【消耗次数：1】

① 正确

② 错误

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相关题目

【多选题】关于流动资金估算的说法,正确的有（）。

① 流动资金与应付账款无关

② 流动资金与项目生产负荷无关

③ 流动资金与生产工艺流程无关

④ 流动资金与原材料来源和运输有关

⑤ 流动资金与产品市场供求状况有关

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【判断题】如果没有特殊说明，均假定回收的流动资金等于原垫支的流动资金。 ( )

① 正确

② 错误

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【单选题】下列属于流动资金估算的方法的是( )

① 扩大指标估算法

② 资金周转率法

③ 扩大比例法

④ 综合指标投资估算法

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【单选题】在进行流动资金估算时，根据资金周转额和周转速度之间的关系，对构成流动资金的各项流动资产和流动负债分别进行估算的方法是（）。

① 概算指标法

② 分项详细估算法

③ 投资估算指标法

④ 扩大指标法

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【判断题】项目投资的内容包括固定资产投资和流动资金投资。

① 对

② 错

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【单选题】备件资金属于企业流动资金。（）

① 对

② 错

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【判断题】流动资产控制的目的是为了提高流动资金的利用效果使流动资金的占用成本降低达到效益—成本最优化。

① 正确

② 错误

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【多选题】流动资金占用成本发生于（　　）活动中。

① 供应物流

② 企业内物流

③ 销售物流

④ 回收物流

⑤ 废弃物物流

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【多选题】流动资金占用成本发生于（　　）活动中。

① 供应物流

② 企业内物流

③ 销售物流

④ 回收物流

⑤ 废弃物物流

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【单选题】一般地，流动资金回收发生于( )。

① 建设起点

② 投产时点

③ 项目终结点

④ 经营期的任一时点

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随机题目

【判断题】课堂评价作为教育评价的一个组成部分，也要符合教育评价的基本要求.

① 正确

② 错误

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【判断题】数学教学是教师和学生之间的互动过程.

① 正确

② 错误

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【单选题】下列说法正确的是（　）.

① 概念是反映事物基本属性的思维方式

② 概念是反映事物内部属性的思维方式

③ 概念是反映事物外部属性的思维方式

④ 概念是反映事物本质属性的思维方式

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【单选题】强调教师绝对权威和严格的课堂纪律，是以哪位学者为代表的传统的“三中心”（　）.

① 陈景润

② 杜威

③ 布尔巴基

④ 赫尔巴特

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【判断题】所谓学习方式，是指学生在未完成学习任务时的认知、情感和行为取向.

① 正确

② 错误

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【判断题】从结构来看，数学教学是以教师、学生、教材、手段与方法为基本要素而形成的一个单维结构.

① 正确

② 错误

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【判断题】教学是学校培养人才的基本方式，是由教师的教和学生的学共同组成的一种教育活动.

① 正确

② 错误

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【单选题】下列哪项不属于传统的学习方式？（　）.

① 接受学习

② 死记硬背

③ 合作学习

④ 机械训练

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【单选题】数学教学设计一般含有4个要素，下列哪项不是（　）.

① 数学教学测评

② 数学教学目标

③ 数学教学策略

④ 数学教学对象

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【单选题】学生从具体的例子出发，通过操作实验、分析、推理，发现一般结论。这是数学命题学习的哪种方式（　）.

① 数学命题接受学习

② 数学命题探索学习

③ 数学命题发现学习

④ 数学命题解决学习

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