【判断题】【消耗次数:1】
建筑物内墙脚手架砌筑高度在3.6m以下、按单排脚手架计算
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相关题目
【单选题】 下列外脚手架工程量按单排脚手架计算的是()
①  砌筑高度在10m以下
②  外墙为现浇混凝土墙
③  外墙为轻质砌块墙
④  建筑物高度超过30m
【多选题】 脚手架工程是指:高度超过24m的落地式钢管脚手架、( )、悬挑式脚手架、挂脚手架、吊篮脚手架。
①  落地式钢管脚手架
②  附着式升降脚手架,包括整体提升与分片式提升
③  门型脚手架
④  卸料平台
⑤  木脚手架
【单选题】 外脚手架计算中当建筑物高度超过()时,可根据工程情况按型钢挑平台双排脚手架计算
①  35m
②  30m
③  40m
④  45m
【判断题】 砌筑砖墙脚手架应在措施项目清单中列项考虑。
①  正确
②  错误
【单选题】 外脚手架工程量按外墙外边线长度乘以外墙脚手架高度以()计算
①  平方分米
② 
③  平方米
④  公顷
【单选题】 砌筑用脚手架它的步架高控制在:
①  <1.2m
②  1.2~1.4m
③  1.4~1.6m
④  1.6~1.8m
【单选题】 特殊脚手架和高度在()m以上的较大脚手架,必须有设计方案
①  A10
②  B15
③  C20
④  D25
【单选题】 下列关于单排脚手架说法正确的是( )。
①  应设剪刀撑
②  应设横向斜撑
③  应设剪刀撑和横向斜撑
④  可以不设任何斜撑
【判断题】 脚手架分为综合脚手架和单项脚手架两大类
①  正确
②  错误
【单选题】 ()不单独计算脚手架。
①  砖围墙
②  现浇混凝土柱
③  石砌挡土墙
④  现浇混凝土板
随机题目
【单选题】 确定学前儿童科学教育目标的依据是( )
①  心理学、社会、学科依据
②  社会、儿童、保健依据
③  儿童、科学、社会依据
④  心理学、教育学、保健依据
【单选题】 在具体选择编排科学教育内容时,应考虑( )个原则
①  4
②  6
③  5
④  3
【单选题】 ( )方法既是学前儿童科学教育的方法,同时也是学前儿童喜爱的活动
①  观察
②  实验
③  分类
④  种植与饲养
【单选题】 各年龄段比较性观察时要求有所不同,比较物体明显不同点的要求应放在( )
①  小班
②  中班
③  大班
④  托班
【单选题】 以下哪一条不是对学前儿童操作实验的指导( )
①  提供必要的用具和材料
②  给予充分的实验时间
③  指导使用工具和材料并学习操作技能
④  要做预备性实验
【单选题】 教师所设计的教育环境还应该有利于儿童形成( )感
①  安全
②  舒适
③  愉快
④  亲切
【单选题】 对于比较难和孩子解释清楚的问题,我们应该怎么做( )
①  启发联想
②  鼓励探索
③  引导思考
④  留下期待
【单选题】 选择适合的社会资源,教师那一条可以不考虑( )
①  年龄的适应性
②  时间的适应性
③  空间的适应性
④  内容的适应性
【单选题】 科学教育活动过程是学前儿童获得( )的过程
①  科学经验
②  经验知识
③  情感态度
④  技术能力
【单选题】 观察蚂蚁搬家是( )
①  游戏性区角活动
②  科学探索活动
③  偶发性科学活动
④  学习性区角活动