环境对于人的发展的影响，最终取决于个体主观能动性的发挥。

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① 充分调动个人积极性

② 充分发挥集体智慧

③ 尊重客观规律

④ 彻底克服保守思想

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【单选题】在规律面前，人的主观能动性表现在

① 改变规律

② 创造规律

③ 尊重和利用规律

④ 消除规律

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【多选题】从主观能动性上看，领导环境可分为（）

① 可控环境

② 部分可控环境

③ 不可控环境

④ 失控环境

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【单选题】在客观规律面前，人的主观能动性表现在

① 人可以改变规律

② 人可以创造规律

③ 人可以消灭规律

④ 人可以认识和利用规律

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① 正确

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【单选题】巧妇难为无米之炊，这说明人们要正确发挥主观能动性，应当（）。

① 按客观规律办事

② 通过实践这一基本途径

③ 依赖一定的物质条件和物质手段

④ 具有更多的创造性

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【判断题】行为科学重视工作的效率，忽视人的主观能动性

① 正确

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【填空题】巧妇难为无米之炊，说明了发挥人的主观能动性，必须尊重[填空1] 。

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【简答题】试述个体主观能动性在人的身心发展中的作用，并说明对此我们所应采取的教育策略

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① 感知觉

② 记忆力

③ 思维

④ 人格

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【单选题】老年期痴呆病人最早的特征表现是

① 行为改变

② 意识改变

③ 记忆力改变

④ 思维改变

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① 饭后

② 中午

③ 晚上

④ 凌晨

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① 孤独

② 自责

③ 空虚寂寞

④ 与子女相处不融洽

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① 多发生于60岁以上

② 表现为情绪低落

③ 可缓解

④ 一般有人格缺损

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① 正确

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【判断题】老年人抑郁症常发生于60岁以上有人格缺损的老年人。

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