【多选题】【消耗次数:1】
学校教育的个体发展功能有
引导个体发展的方向
提升个体发展的动力
唤醒个体发展的意识
促进个体差异的发展
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【单选题】 学前教育促进个体( )的健全发展
①  人格
②  个性
③  艺术欣赏
④  语言能力
【单选题】 自我意识是个体意识发展的
①  初级阶段
②  中级阶段
③  高级阶段
④  最终阶段
【单选题】 自我意识是个体意识发展的( )
①  初级阶段
②  中级阶段
③  高级阶段
④  最终阶段
【单选题】 人的个体发展主要包括( )。
①  身体发展、认知发展、社会性发展、智力发展
②  身体发展、智力发展 、社会性发展、情绪发展
③  身体发展、认知发展、社会性发展、情绪发展
④  身体发展、审美发展、认知发展、情绪发展
【单选题】 儿童个体发展遵循
①  从脚到头的顺序
②  由特殊到一般的过程
③  从复杂到简单的过程
④  由一般到特殊的过程
【单选题】 个体发展的特征不包括
①  规律性
②  差异性
③  阶段性
④  顺序性
【判断题】 54.教育是个体发展的外因,个体身心发展需要是发展的内因,外因要通过内因起作用,所以教育要遵循幼儿身心发展的规律。
①  正确
②  错误
【判断题】 4.教育是个体发展的外因,个体身心发展需要是发展的内因,外因要通过内因起作用,所以教育要遵循幼儿身心发展的规律。
①  正确
②  错误
【多选题】 教育的个体功能包括:()
①  个体发展功能
②  个体享用功能
③  正功能
④  负功能
【单选题】 对于影响个体心理发展的因素,理解正确的是( )。
①  个体心理发展取决于遗传物质
②  社会环境决定心理发展的进程
③  教育环境决定心理发展的进程
④  心理发展的进程是各种因素相互作用的结果
随机题目
【多选题】 以下不属于系统质量评价标准的指标是:
①  平均故障间隔时间
②  系统的有效性
③  流动资金周转率
④  产品良率
【多选题】 以下哪些措施可以提升数据流程图的易理解性?
①  在处理逻辑间增加数据存储以简化处理间联系
②  均匀分解
③  双语标注
④  恰当命名
【多选题】 以下关于UC矩阵的描述中正确的是:
①  UC矩阵可用于划分子系统
②  UC矩阵中的每一列有且仅有一个C
③  UC矩阵中的每一列可以有多个U
④  UC矩阵中的每一列至少要有一个U
【单选题】 复杂处理逻辑的描述工具有决策树、决策表和什么?
①  结构化语言
②  数据字典
③  数据功能格栅图
④  E-R图
【单选题】 关于U/C矩阵说法错误的是?
①  每一列至少有一个C
②  每一列至少有一个U
③  每一列不能没有U和C
④  不能出现空行
【单选题】 识别企业过程的三种主要资源不包括什么?
①  资金/技术资源
②  产品/服务资源
③  计划和控制资源
④  支持性资源
【单选题】 子系统划分方法中最好的方法是?
①  功能划分
②  顺序划分
③  数据划分
④  过程划分
【单选题】 UC矩阵中的U表示:
①  不使用
②  使用
③  不生成
④  生成
【单选题】 系统切换的任务是什么?
①  将总体设计转换为详细设计
②  测试系统
③  验收系统
④  保证新老系统平稳而可靠的交换
【单选题】 U/C矩阵是一张表格,它的第一行列出系统中各数据类的名称,左边第一列是系统中各功能的名称。表中内容表达了各( )与( )的关系。
①  模块、数据
②  模块、数据项
③  数据类、功能
④  数据项、记录