【多选题】【消耗次数:1】
以下属于原始社会教育特点的是
阶级性与等级性
教育与生产劳动相分离
平等性
教育在社会生产和生活中进行
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相关题目
【单选题】 下列属于原始社会教育特征的是
①  阶级性
②  等级性
③  生活化
④  道统性
【单选题】 下列属于原始社会教育特征的是
①  系统性
②  制度性
③  无阶级性
④  等级性
【单选题】 对原始社会教育的特点描述正确的一项是( )
①  没有阶级性
②  有组织性
③  有等级性
④  无目的性
【单选题】 原始社会生产力水平低下,生产资料的获取极其重要,因此()是原始社会最重要、最普遍的活动。
①  生产劳动
②  原始宗教
③  原始艺术
④  军事训练
【单选题】 制定学前儿童社会教育目标的操作性依据是( )。
①  我国的教育目的与《幼儿园教育指导纲要(试行)》
②  家长的需要
③  社会发展的需要
④  学前儿童发展的规律与需要
【单选题】 社会教育区域活动的特点,不包括( )。
①  社会教育区域活动能发挥学前儿童的全部能力
②  社会教育能渗透在所以类型的区域活动中
③  材料是区域活动中影响儿童社会性发展的重要手段
④  交往是社会性区域活动的重要特征
【判断题】 在史前社会,对幼儿的教育或者幼儿的学习,主要是通过参加实际活动,在社会生活和生产劳动过程中进行的,因此,观察和模仿是幼儿学习的重要方法。
①  正确
②  错误
【单选题】 ( )与学前儿童社会教育不相关。
①  人文知识
②  常识教育
③  数学教育
④  思想品德教育
【多选题】 5.幼儿社会教育的活动性原则体现在( )。
①  关注幼儿生活实际
②  在幼儿的生活中体现活动性
③  幼儿是活动的主体
④  活动方式的多样性
【单选题】 学前儿童社会教育是由( )进行的。
①  教育者
②  幼儿园
③  家庭
④  社会
随机题目
【判断题】 采用约当产量法计算月末在产品成本,原材料费用分配时必须考虑原材料的投料方式。
①  正确
②  错误
【判断题】 月末在产品按定额成本计算,实际费用脱离定额的差异完全由完工产品负担。
①  正确
②  错误
【判断题】 采用定额比例法计算月末在产品成本必须具备较好的定额管理基础,而且月初、月末在产品数量变化不大的产品。
①  正确
②  错误
【判断题】 约当产量比例法适用于月末在产品数量较小,各月末在产品数量变化也较小,产品成本中原材料费用和工资等其他费用比重相差不多的产品。
①  正确
②  错误
【判断题】 采用在产品按定额成本计价法时,月末在产品的定额成本与实际成本的差异,全部由完工产品成本负担。
①  正确
②  错误
【判断题】 直接分配法、约当产量比例法、定额比例法等都是完工产品与月末在产品之间分配费用的方法。
①  正确
②  错误
【判断题】 定额比例法下,原材料费用按原材料费用的定额工时或原材料定额费用比例分配。
①  正确
②  错误
【判断题】 采用约当产量比例法,测定在产品完工程度的方法有两种:一种是平均计算完工率,即一律按50%作为各工序在产品的完工程度;另一种是各工序分别测算完工率。
①  正确
②  错误
【判断题】 在有在产品的情况下,由于在产品完工程度与完工产品的完工程度不同,因此,产品成本的所有项目不能按它们的数量比例来分配。
①  正确
②  错误
【多选题】 企业应根据( )的情况,考虑到管理的要求和条件,选择适当的方法计算月末在产品成本。
①  在产品数量的多少
②  各月在产品数量变化的大小
③  各项费用在成本中占的比重
④  定额管理基础的好坏