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搜题/搜资源
【判断题】【消耗次数:1】
重视德育是教育的共性规律。
①
正确
②
错误
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相关题目
【判断题】
在蒙田的幼儿教育思想中,只重视儿童的博学多能,不重视德育。
①
正确
②
错误
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【判断题】
《三字经》对德育教育的重视,和历代儒家德育至上的思想是一致的。
①
正确
②
错误
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【单选题】
我们认识教育规律的目的是
①
发现教育规律
②
创造教育规律
③
改造教育规律
④
利用教育规律
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【单选题】
提出“前景教育原则和平行教育影响原则”德育思想的是
①
马卡连柯
②
柯尔伯格
③
涂尔干
④
杜威
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【判断题】
德育在整体教育中是不可替代的,因此学校德育的进行应注重独立发展,而不是蕴含在整体教育中。()
①
对
②
错
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【判断题】
教育问题是通向教育规律之门。()
①
正确
②
错误
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【判断题】
心理健康教育不属于德育的内容
①
正确
②
错误
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【判断题】
公共性不属于现代教育特征
①
对
②
错
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【多选题】
德育之成为素质教育的灵魂,是由德育全面促进个体素质发展的功能的特殊性决定的,它主要体现在
①
德育具有全面发展个性品德的功能
②
德育具有促进个体智能发展的功能
③
德育具有在不断发展和完善人的各种德性的过程中,使人们获得自我肯定、自我完善满足的本体功能
④
德育具有提高自我、发展自我、改造自我的功能
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【单选题】
古希腊城邦的学前教育不重视智育教育的是()。
①
巴比伦
②
雅典
③
埃及
④
斯巴达
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随机题目
【判断题】
有些设备既可以作为输入设备,也可以作为输出设备
①
正确
②
错误
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【判断题】
直接存取(即随机存取)时,不必给出具体的存取位置
①
正确
②
错误
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【判断题】
缓冲可解决逻辑记录大小和设备的物理记录大小失配问题
①
正确
②
错误
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【判断题】
CPU管理是操作系统中最庞杂、琐碎的部分
①
正确
②
错误
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【判断题】
在作业级进行的设备分配称为静态分配。
①
正确
②
错误
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【判断题】
进程数多于设备数,必然引起设备资源的争夺
①
正确
②
错误
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【判断题】
I/O设备是计算机系统中除CPU、主存储器之外的所有其他设备
①
正确
②
错误
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【判断题】
批处理系统中,无法实现设备独立性
①
正确
②
错误
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【判断题】
协调传输数据大小不一致的设备时,不能使用缓冲技术
①
正确
②
错误
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【判断题】
一组相关的字符称为信息项
①
正确
②
错误
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