【多选题】【消耗次数：1】
以下属于以语言传递为主的教学方法有
①
谈话法
②
讲授法
③
讨论法
④
参观法
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相关题目
【单选题】
讲授型也称讲授法，在应用讲授法时，下列说法错误的是（ ）.
①
讲授的内容要有高度的科学性
②
讲授时，教师要自己提出问题、分析问题
③
讲授时，要把握内容的逻辑结构
④
讲授过程中，要善于创设问题的情境
随机题目
【多选题】
2、媒介批评具有哪些特点，才能对受众产生有益的指导，媒介批评者对被批评者和公众认识这些批评的价值、诚心接受这些批评也负有责任。
①
针对性
②
通俗性
③
专业性
④
可读性
【多选题】
4、媒介批评持有平等互敬的态度应该有哪些原则？
①
允许批评者对媒介传播持有不同的观点和分析
②
双方都要认真听取和研究对方的观点，以充分的理由反驳自己不赞成的意见
③
允许被批评的传媒人发表反批评的意见，说明自己的见解，反驳他认为是错误的批评
④
得理不饶人
【单选题】
4、处理批评与被批评的关系要有端正的思想和善良的愿望，抱有诚实的态度，富有追求和发现真理的崇高目的和作风。这体现了媒介批评者的什么素养？
①
自律精神
②
政治修养
③
思想修养
④
良好文风
【单选题】
2、运用新闻学、传播学、影视学和出版学的知识与理论评价媒介现象，对媒介人士和广大受众进行媒介素养教育，提高他们认识媒介、自觉抵制媒介有害传播的能力。这是指（）
①
媒介批评专业化
②
媒介批评职业化
③
媒介批评市场化
④
媒介批评普及化
【单选题】
3、批评家具有饱满的政治热情，丰富的政治知识和经验，以灵敏的政治嗅觉和宽容的政治胸怀洞察媒介现象，同人民的要求相呼应说明媒介的政治问题。这体现了媒介批评者的什么素养？
①
自律精神
②
政治修养
③
思想修养
④
良好文风