下列属于活动课程观点的是

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【多选题】【消耗次数：1】

下列属于活动课程观点的是

① 儿童本位

② 教育即生活

③ 强调实践和直接经验的学习

④ 主张设置综合课程

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【单选题】综合实践活动课程在课程管理权限上属于

① 国家课程

② 地方课程

③ 校本课程

④ 学科课程

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【判断题】课程即学习者所获得的经验这种课程定义的突出特点是把学生的直接经验置于课程的中心位置

① 正确

② 错误

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【单选题】幼稚园的课程须根据儿童自己的直接经验，体现了( )原则

① 偏重间接经验

② 偏重感觉教育

③ 偏重智力发展

④ 偏重直接经验

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【单选题】活动课程是以儿童的（）来进行的课程

① 习惯

② 知识

③ 爱好

④ 经验

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【单选题】儿童本位综合课程的典型范例是

① 广域课程

② 经验自然主义课程

③ 环境教育课程

④ 国际理解教育课程

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【单选题】 “幼儿园课程即教育活动”这一观点认为( )是泛指为儿童设置的、并区别于其他教育机构的教育活动的总和。

① 幼儿园科目

② 幼儿园活动

③ 幼儿园课程

④ 幼儿园教育

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【单选题】课程内容即学习活动取向，强调儿童在学习过程中的( )

① 主动性

② 强制性

③ 趣味性

④ 游戏性

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【多选题】下列关于活动课程，正确的说法是

① 以儿童的兴趣、需要和能力为出发点，通过儿童自己组织的活动而实施课程

② 打破了学科本身的逻辑，注重儿童的学习过程本身

③ 活动课程的根源，可以追溯到卢梭的自然教育思想、裴斯泰洛奇的教育适应自然的原则和福禄贝尔的儿童自动发展的思想

④ 代表人物是杜威，他主张课程的真正中心不是科学，不是文化，不是历史，不是地理，而是儿童本身的社会活动，提出“从做中学”，让儿童通过主动活动去获得经验

⑤ 活动课程能从儿童的兴趣和需要出发，与儿童的生活相贴近，但不容易使儿童掌握系统的知识

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【单选题】 ( )强调课程与社会生活的联系，强调儿童在学习中的主动性

① 课程内容即课程标准

② 课程内容即学习经验

③ 课程内容即教材

④ 课程内容即学习活动

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【单选题】 3.杜威强调的教学原则是（），他认为只有以活动性、经验性的主动作业活动取代传统书本式教材，即采用活动课程或经验课程，才能克服传统课程的弊端。

① 工作

② 自由

③ 做中学

④ 游戏

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随机题目

【单选题】在费用和时间允许的情况下，对应聘者的初选工作应坚持（）。

① 细选原则

② 精选原则

③ 重点原则

④ 面广原则

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【单选题】实施培训的主要内容不包括（）。

① 培训

② 考核受训者

③ 考核培训教师

④ 培训奖惩

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【单选题】下列关于笔试得说法错误的是（）。

① 是对应试者知识水平的测量和检验

② 应聘者的心理压力相对较小，较易发挥正常水平

③ 具有较高的信度和效度

④ 主观性较强，不利于员工之间的对比

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【单选题】（）是指针对具体的问题，对企业内部员工进行个人访谈或问卷调查，以了解组织运行的情况及相关信息的方法。

① 问卷调查法

② 调查研究法

③ 直接观察法

④ 档案记录法

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【单选题】工作分析的最终结果是形成（）。

① 培训制度

② 工作说明书

③ 工资制度

④ 任务计划表

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【单选题】岗前培训企业文化不包括（）培训提纲。

① 企业基础

② 公司使命

③ 核心价值观

④ 企业精神

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【单选题】通过（）发布招聘信息，传播速度快、范围广、查询方便，受到越来越多单位的青睐。

① 杂志

② 海报

③ 传单

④ 网站

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【单选题】校园招聘工作流程不包括（）。

① 编印此次校园招聘的情况手册

② 选择学校和专业

③ 组成招聘小组的方式

④ 组建招聘领导小组

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【单选题】生产岗位操作规范的内容不包括（）。

① 工作实例

② 与相关岗位的协调配合程度

③ 岗位的职责和主要任务

④ 完成各项任务的程序和操作方法

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【单选题】应聘申请表设计时，要符合当地有关（）和政策的要求。

① 法律

② 上级主管部门

③ 业务部门主管

④ 人事行政总监

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