【多选题】【消耗次数：1】
隐性课程的特点有
①
潜在性
②
模糊性
③
非系统性
④
不易察觉性
参考答案：
复制
纠错
相关题目
【简答题】
简述学前教育课程的启蒙性和潜在性特点。
【单选题】
语言的系统性特点体现在？
①
A． 语言中有很多的词语、句子。
②
B． 各种语言单位的组合具有层次性。
③
C． 人们可以创造无限多的句子来表达自己的思想。
④
D． 语言符号的形式和意义的结合具有任意性。
随机题目
【单选题】
男性,65岁。陈旧性广泛前壁心肌梗死7年,活动后胸闷、心悸、气短2年,近1周出现夜间阵发性呼吸困难。体检:端坐呼吸,BP160/90mmHg,P120次/分,P2亢进,心脏各瓣膜区未闻及杂音。双肺底可闻及湿性啰音,双肺散在哮鸣音,双下肢无水肿。空腹血糖4.2mmol/L。心电图:V1-V6导联ST段压低0.05~0.1mV。血清肌钙蛋白正常。该患者目前最可能的诊断是
①
肺栓塞
②
急性心衰
③
急性心梗
④
哮喘
⑤
呼吸衰竭
【单选题】
慢阻肺的定义,下列哪项描述是错误的?
①
是一种常见的、可以预防和治疗的疾病;
②
是持续存在的呼吸系统症状和气流受限为特征的疾病
③
与显著暴露于有害颗粒或气体引起的气道和肺泡异常有关
④
肺功能提示:气流受限不完全可逆
⑤
吸入支气管扩张剂后,第一秒用力呼气容积(FEV1)占用力肺活量(FVC)之比值80%表明存在持续气流受限
【单选题】
女性，20岁，反复高热伴游走性关节疼痛、口腔溃疡、脱发1月。辅助检查：RF+，尿蛋白（++），尿隐血（+++）。此患者最可能的诊断是
①
干燥综合征
②
白塞病
③
类风湿关节炎
④
败血症
⑤
系统性红斑狼疮