【判断题】【消耗次数:1】
分科课程也被称为经验课程。
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相关题目
【多选题】 下列关于分科课程,正确的是
①  又称科目课程,是根据培养目标和科学发展水平,从各门科学种选择适合一定年龄阶段儿童的发展水平的知识,组成教学科目
②  注重将科学知识加以系统组织,使教材依据一定的逻辑顺序加以编排,注重儿童在学习过程中对知识和技能的掌握
③  赫尔巴特和卢梭分别从心理学和社会学的角度对分科课程的确立进行了说明?
④  分科课程是预先安排好的
⑤  分科课程只关注学科逻辑,容易脱离儿童的生活实际
【单选题】 分科课程又称( )
①  目标课程
②  活动课程
③  知识课程
④  科目课程
【单选题】 课程分为分科课程和综合课程的分类标准是
①  课程内容的组织方式
②  课程内容的属性
③  课程管理主体
④  课程设置形式
【单选题】 把课程视为“学校材料”,课程研究即探究“价值中立的”课程开发的理性化的程序,这种研究取向也被称为
①  多元主义
②  大众主义
③  民主化
④  程序主义
【单选题】 更新课程种类,恰当处理必修课程与选修课程、分科课程与( )的关系成为我国课程改革的未来走向之一。
①  综合课程
②  校本课程
③  实践课程
④  活动课程
【判断题】 按课程内容的属性划分,课程可以划分为分科课程和活动课程两大类
①  正确
②  错误
【单选题】 2012年被称为MOOC(massive open onlinecourses)元年,哈佛大学等顶尖大学都设立了网络学习平台,免费提供网上学习课程,这种课程被称为()。
①  大型开放式课程
②  大型封闭式课程
③  小型定制化课程
④  小型公开式课程
【单选题】 在课程内容的选择上,卢梭的“浪漫自然主义经验课程理论”、杜威的“经验自然主义经验课程理论”、以及“当代人本主义经验课程理论”都主张
①  课程内容即教科书知识
②  课程内容即当代社会生活经验
③  课程内容即学习者的经验
④  课程内容即学科知识
【多选题】 以儿童的主体性活动的经验为中心组织的课程,也叫作( )。
①  生活课程
②  经验课程
③  活动课程
④  儿童中心课程
【多选题】 以下从课程即经验的维度界定课程的是
①  幼稚园课程者,由广义地说之,乃幼稚生在幼稚园一切之活动也?
②  幼儿园课程是什么?就是给三足岁到六足岁的孩子所能够做而且喜欢做的经验的预备?
③  以占主导地位的民族的文化、历史、立场和经验为中心而设置的课程
④  以儿童的兴趣、需要和能力为出发点,通过儿童自己组织的活动而实施的活动课程
⑤  在学校的主持下,学生借以获得知识和理解,发展技能,改变态度和价值的正式的和非正式的内容和过程
随机题目
【多选题】 下列各项中,( )属于费用。
①  销售商品的成本
②  提供劳务的成本
③  销售多余材料的成本
④  支付的广告费
【多选题】 下列表述中,正确的有( )。
①  收入最终会导致所有者权益的增加
②  费用最终会导致所有者权益的减少
③  企业处置非流动资产发生的净损失不能确认为企业的费用
④  企业向投资者分配利润发生的现金流出不能确认为企业的费用
【多选题】 费用包括成本费用和期间费用。期间费用直接计入当期损益,期间费用包括( )。
①  销售费用
②  管理费用
③  财务费用
④  制造费用
【多选题】 下列各项中,符合费用定义的有( )。
①  财务费用
②  税金及附加
③  已销产品成本
④  营业外支出
【多选题】 结账按照时间划分,分为()。
①  月结
②  季结
③  半年结
④  年结
【多选题】 费用包括成本费用和期间费用。成本费用计入有关核算对象的成本,成本费用包括( )。
①  主营业务成本
②  其他业务成本
③  税金及附加
④  生产成本
【多选题】 下列各项中,属于费用要素的有( )。
①  预付账款
②  制造费用
③  劳务成本
④  财务费用
【判断题】 将费用界定为日常活动所形成的,目的是为了将其与损失相区分,企业非日常活动所形成的经济利益的流出不能确认为费用,而应计入损失。
①  正确
②  错误
【判断题】 费用包括成本费用和期间费用,成本费用计入有关核算对象的成本,而期间费用直 接计入当期损益。
①  正确
②  错误
【判断题】 费用是企业发生的各项开支,以及在正常生产经营活动以外的支出和损失。
①  正确
②  错误