【判断题】【消耗次数:1】
分科课程也被称为经验课程。
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相关题目
【多选题】 下列关于分科课程,正确的是
①  又称科目课程,是根据培养目标和科学发展水平,从各门科学种选择适合一定年龄阶段儿童的发展水平的知识,组成教学科目
②  注重将科学知识加以系统组织,使教材依据一定的逻辑顺序加以编排,注重儿童在学习过程中对知识和技能的掌握
③  赫尔巴特和卢梭分别从心理学和社会学的角度对分科课程的确立进行了说明?
④  分科课程是预先安排好的
⑤  分科课程只关注学科逻辑,容易脱离儿童的生活实际
【单选题】 分科课程又称( )
①  目标课程
②  活动课程
③  知识课程
④  科目课程
【单选题】 课程分为分科课程和综合课程的分类标准是
①  课程内容的组织方式
②  课程内容的属性
③  课程管理主体
④  课程设置形式
【单选题】 把课程视为“学校材料”,课程研究即探究“价值中立的”课程开发的理性化的程序,这种研究取向也被称为
①  多元主义
②  大众主义
③  民主化
④  程序主义
【单选题】 更新课程种类,恰当处理必修课程与选修课程、分科课程与( )的关系成为我国课程改革的未来走向之一。
①  综合课程
②  校本课程
③  实践课程
④  活动课程
【判断题】 按课程内容的属性划分,课程可以划分为分科课程和活动课程两大类
①  正确
②  错误
【单选题】 2012年被称为MOOC(massive open onlinecourses)元年,哈佛大学等顶尖大学都设立了网络学习平台,免费提供网上学习课程,这种课程被称为()。
①  大型开放式课程
②  大型封闭式课程
③  小型定制化课程
④  小型公开式课程
【单选题】 在课程内容的选择上,卢梭的“浪漫自然主义经验课程理论”、杜威的“经验自然主义经验课程理论”、以及“当代人本主义经验课程理论”都主张
①  课程内容即教科书知识
②  课程内容即当代社会生活经验
③  课程内容即学习者的经验
④  课程内容即学科知识
【多选题】 以儿童的主体性活动的经验为中心组织的课程,也叫作( )。
①  生活课程
②  经验课程
③  活动课程
④  儿童中心课程
【多选题】 以下从课程即经验的维度界定课程的是
①  幼稚园课程者,由广义地说之,乃幼稚生在幼稚园一切之活动也?
②  幼儿园课程是什么?就是给三足岁到六足岁的孩子所能够做而且喜欢做的经验的预备?
③  以占主导地位的民族的文化、历史、立场和经验为中心而设置的课程
④  以儿童的兴趣、需要和能力为出发点,通过儿童自己组织的活动而实施的活动课程
⑤  在学校的主持下,学生借以获得知识和理解,发展技能,改变态度和价值的正式的和非正式的内容和过程
随机题目
【单选题】 无配偶的男性收养女性的,年龄应相差( )以上
①  30周岁
②  35周岁
③  40周岁
④  45周岁
【单选题】 收养的拟制效力,是指收养关系的成立导致收养人与被收养人之间发生( )的权利义务关系。
①  父母子女
②  兄弟姐妹
③  夫妻配偶
④  祖父母与孙子女
【单选题】 子女对父母有( )的义务
①  抚养
②  抚育
③  赡养扶助
④  教育
【单选题】 甲男与乙女原系出自同一祖父母的堂兄妹,后来乙女被他人收养,依照我国《收养法》的规定,他们( )
①  可以结婚
②  如果不生育子女,可以结婚
③  能否结婚从习惯
④  不能结婚
【单选题】 婚生子女,是( )指在受胎或出生的子女。
①  婚姻关系存续期间
②  事实婚姻期间
③  无效婚姻期间
④  可撤销婚姻期间
【单选题】 被收养人须为得不到生父母抚养的不满( )周岁的未成年人
①  10
②  14
③  16
④  18
【单选题】 继父或者继母经过继子女的( )同意,可以收养继子女。
①  养父母
②  生父母
③  爷爷奶奶
④  外公外婆
【判断题】 婚前或者婚姻关系存续期间,当事人一方对于另一方的房产赠与,无论如何都不能撤销。
①  正确
②  错误
【判断题】 配偶身份权是生来就有的。
①  正确
②  错误
【判断题】 实行计划生育是夫妻双方的法定义务,任何一方都不得拒绝履行该义务,更不能将其视为仅为女方的义务。
①  正确
②  错误