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【判断题】【消耗次数:1】
教师在学校的角色及教师的业内角色,是指教师在学校中作为学校成员扮演的角色。
①
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②
错误
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相关题目
【判断题】
在蒙台梭利学校中,教师扮演的角色是幼儿学习的直接指导者。
①
正确
②
错误
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【单选题】
下列哪个选项不是教师在学前儿童发展中的角色( )
①
指导者
②
养护者
③
心灵的工程师
④
监督者
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【单选题】
以下不属于班主任在学校心理健康教育中的角色定位的是()。
①
A.学生心理困惑的咨询师
②
B.学生心理健康发展的引导者
③
C.学校心理健康教育的主力军
④
D.学生心理问题的初级干预者
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【多选题】
教师的育人角色包括()
①
教师是道德教育者,也是道德学习者?
②
教师是道德示范者,也是道德实践者
③
教师是道德知识的传递者,也是学生道德学习的合作者
④
教师是德育活动的设计者、组织者、管理者
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【判断题】
情感换位指教师用言语讲解帮助幼儿理解角色特征,分析角色感受。
①
正确
②
错误
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【多选题】
作为新时期教师角色重要补充的不是()。
①
A.心理治疗者
②
B.被攻击的对象
③
C.研究者
④
D.学校管理者
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【判断题】
教师的权利是学校的权利,教师的义务是学校的义务。
①
正确
②
错误
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【单选题】
在幼儿园活动中,教师不仅扮演着指导者和组织者的角色,更扮演着( )的角色。
①
策划者
②
合作者
③
观摩者
④
管理者
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【多选题】
教师指导角色游戏应注意()
①
A尊重儿童的意愿
②
B丰富儿童的知识经验;开阔眼界是发展角色游戏的基础
③
C在游戏中善于观察儿童的表现,进行个别教育
④
D根据儿童游戏的情况,参与到游戏中,促进儿童游戏情节的发展
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【判断题】
在学校教学中,教师指导的程度越小,学生发现的程度越大,效果也就越好。
①
正确
②
错误
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随机题目
【多选题】
根据本讲,人格权编规制的对象包括()。
①
因为信息泄露而导致的电信诈骗
②
骚扰电话
③
收集个人信息的手机应用程序
④
基因编辑婴儿
⑤
性骚扰
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【多选题】
根据本讲,以下属于精神性人格权的有()。。
①
姓名权
②
肖像权
③
名誉权
④
荣誉权
⑤
隐私权
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【多选题】
认定行为人承担侵害除生命权、身体权和健康权外的人格权的民事责任,应当考虑()。。
①
行为人和受害人的职业
②
影响范围
③
过错程度
④
行为目的
⑤
行为方式和后果
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【判断题】
人格权是为实现人身自由和人格尊严,依法支配生命、健康、姓名、名誉、隐私、肖像等人格利益的权利。。
①
正确
②
错误
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【判断题】
精神性人格权可以进行一定的商业支配和利用。。
①
正确
②
错误
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【判断题】
从20世纪90年代中期以来,新制定或修改民法典的国家,人格权已经逐渐地开始成节、成章、成编了。。
①
正确
②
错误
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【判断题】
民法典人格权编是形式意义上的人格权法。。
①
正确
②
错误
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【判断题】
人格权当中的人格可以等同于人的主体资格。。
①
正确
②
错误
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【判断题】
人格权包含非财产性权利和财产性权利。。
①
正确
②
错误
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【判断题】
具体人格权是指自然人享有的基于人身自由、人格尊严产生的其他人格权益。。
①
正确
②
错误
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