【单选题】【消耗次数:1】
不随意注意又称为( )。
无意注意
有意注意
有意后注意
以上说法都不正确
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【单选题】 ( )又称随意注意,是没有预定目的,不加任何意志努力而产生的注意。
①  有意后注意
②  有意注意
③  无意注意
【单选题】 利用有意注意和无意注意的关系,可创造更多的销售机会。该说法( )
①  正确
②  错误
【单选题】 ( )是有意识去支配的注意。
①  无意注意
②  有意后注意
③  有意注意
④  不随意注意
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①  正确
②  错误
【判断题】 有意注意和无意注意两者既互相联系又相互转换。
①  正确
②  错误
【判断题】 1-2 岁儿童以有意注意为主, 注意的持久性较低。
①  正确
②  错误
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①  15分钟左右
②  3~5分钟左右
③  20分钟左右
④  10分钟左右
【单选题】 ( ),是被动的注意。
①  有意后注意
②  有意注意
③  不随意注意
④  无意注意
【判断题】 有预定目的,但不需要付出意志努力的注意是随意后注意。
①  正确
②  错误
【单选题】 下列关于临床沟通注意事项的说法不正确的是()
①  通俗语言,借助于实物、图谱、标本、模型等对照讲解,便于患者理解
②  注意内容的层次性
③  对于疑难、危重患者,由患者所在科室或小组共同与家属正式沟通
④  做好沟通记录
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【多选题】 如何帮助儿童养成良好的用眼习惯?( )。
①  每日坚持远眺、坚持做眼保健操
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④  每天看电视的次数不要过多,时间不要过长
【多选题】 引起儿童近视的主要环境因素包括( )。
①  遗传的影响
②  近距离用眼概率升高
③  电视、计算机和电子游戏的影响
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②  趣味性
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④  科学性
【多选题】 儿童发展问题的成因中,家庭与父母因素包括( )。
①  不和睦的家庭因素
②  父母教育导向问题
③  父母角色问题
④  教养方式不当
【判断题】 正常儿童会在某一时刻出现问题行为,出现问题行为的儿童都叫做问题儿童。
①  正确
②  错误
【判断题】 对偏部分性风格者的教育,成人指导时应注意多从宏观角度展示知识,强调知识的连贯、融会贯通。
①  正确
②  错误
【判断题】 弱听又称轻度听力问题,是听觉减弱的现象。
①  正确
②  错误
【判断题】 问题儿童是指生理、心理发展异常和品德行为上有严重缺陷的儿童,在处理事情、学习等方面与正常儿童没有显著差别。
①  正确
②  错误
【判断题】 儿童之间的知觉发展水平不存在差异,其知觉能力水平也是一样的。
①  正确
②  错误
【判断题】 多动症儿童都会伴有相同的症状特征。
①  正确
②  错误