【单选题】【消耗次数:1】
认为整体不等于部分之和,整体大于各部分之和的是( )心理学派。
行为主义
精神分析
机能主义
格式塔
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【单选题】 “整体大于各部分之和”是指的什么系统( )
①  A简单系统
②  B复杂系统
③  C机械系统
【判断题】 格式塔心理学派强调整体并不等于部分的总和,整体乃是先于部分而存在并制约着部分的性质和意义。
①  正确
②  错误
【单选题】 行为主义心理学派的时代精神是( )
①  兼容并需
②  开放的理念
③  客观主义潮流
【多选题】 行为主义心理学是作为传统心理学的叛逆,在( )和( )的哲学基础上,在动物心理学和机能主义心理学的影响下,产生的现代心理学派别。
①  机械唯物主义
②  实证主义
③  机能主义
【单选题】 以马斯洛、罗杰斯等人为代表的( ),与精神分析学派和行为主义学派分道扬镳,形成心理学的第三思潮。
①  格式塔心理学派
②  精神分析学派
③  人本主义心理学派
【判断题】 行为主义心理学派的时代精神是开放的理念
①  正确
②  错误
【判断题】 以马斯洛、罗杰斯等人为代表的人本主义心理学派,与精神分析学派和行为主义学派分道扬镳,形成心理学的第三思潮。
①  正确
②  错误
【判断题】 皮亚杰是行为主义心理学派创始人。
①  正确
②  错误
【判断题】 行为主义学习理论源于德国的格式塔(完形)心理学。
①  正确
②  错误
【单选题】 行为主义心理学家认为,教学是( )的过程。
①  刺激--强化--反应的过程
②  刺激--强化--联结的过程
③  刺激--反应--强化的过程
④  刺激--反应--代币的过程
随机题目
【多选题】 以下哪些属于脱岗培训类型?
①  讲座
②  讨论
③  发放资料
④  视听多媒体教学
⑤  体验式培训
【多选题】 以下哪项属于培训效果评估的原则?
①  以能力为主
②  注重效果
③  可信性
④  建设性
⑤  可能性
【多选题】 以下哪些项目属于组织设计的的基本要点?
①  专业化过程
②  劳动分工
③  部门化
④  职权
⑤  组织规模
【多选题】 常见的在岗培训方法有哪些?
①  部门层次培训
②  组织层次培训
③  工作指导培训
④  工作轮换
⑤  导师制度
【多选题】 以下哪些内容属于培训的作用?
①  培训可以进一步开发和利用现有人力资源潜能
②  培训有助于提高工作绩效,降低成本
③  培训使员工自身素质得到拓展
④  培训能促进组织与员工、管理层与员工层双向沟通
⑤  培训可以帮助组织和员工适应市场变化、增强竞争优势
【多选题】 以下哪些属于培训的类型?
①  岗前培训
②  在岗培训
③  脱岗培训
④  管理人员开发
⑤  技术人员开发
【判断题】 岗前培训的具体内容按照先后顺序可以分为组织层次培训和部门层次培训两个方面
①  正确
②  错误
【判断题】 组织培训效果评估结果最后应向高层管理者反馈。
①  正确
②  错误
【判断题】 岗前培训是新员工与新的工作群体成员互动的中间环节。
①  正确
②  错误
【判断题】 中等水平的压力有助于员工提高工作绩效。但经受的压力过高,或中等水平压力持续的时间过长,都会使员工绩效降低。
①  正确
②  错误