【多选题】【消耗次数:1】
个体心理一般分为( )三部分。
认知
动机与情绪
能力与人格
气质与性格
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【单选题】 个体心理一般分为认知、动机与情绪、( )三部分。
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②  能力与气质
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①  复述策略
②  提问策略
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①  正确
②  错误
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①  本能
②  本我
③  自我
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②  提出问题
③  解决问题
④  讨论问题
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①  分析问题
②  提出问题
③  解决问题
④  讨论问题
【多选题】 56、《京报》内容基本上分为()三部分。
①  宫门钞
②  上谕
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①  实验
②  观察
③  操作
④  体验
【单选题】 区角活动中的活动材料和设备的设计是关键,应考虑以下几个方面( )
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②  探索性、新颖性、平衡性、丰富性、层次性
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④  探索性、新颖性、易理解性、分类性、层次性
【单选题】 下面不属于区角活动的是( )
①  自然角
②  科学活动室
③  戏水池
④  美工区
【单选题】 在区角活动中主张环境( )、材料丰富
①  优美
②  舒适
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④  宽松
【单选题】 以下不是偶发性科学活动的特点的是( )
①  偶然发生
②  内容广泛
③  灵活随机
④  易被忽视
【单选题】 教师对学前儿童偶发的科学活动有( )种态度
① 
② 
③ 
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【单选题】 远足活动的重点( )
①  制定目标
②  活动计划
③  选择地点
④  安排时间
【单选题】 区角活动设计的重点是( )
①  材料的提供
②  宽松的场地
③  整洁的环境
④  指导和帮助
【单选题】 ( )是以科学教育为对象,根据一定的目标,采用一切可行的评价技术和方法,对学前儿童科学教育的现象及其效果进行测定,分析目标实现程度,做出价值判断的过程
①  学前儿童科学教育评价
②  学前儿童科学教育判断
③  学前儿童科学教育标准
④  学前儿童科学教育指导
【单选题】 学前儿童科学教育评价是控制学前儿童科学教育质量的( )
①  方法
②  手段
③  措施
④  依据