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【判断题】【消耗次数:1】
催眠师诱导下的催眠状态是一种深度放松、类似睡眠的状态。
①
正确
②
错误
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相关题目
【判断题】
催眠师诱导下的催眠状态是一种睡眠状态。
①
正确
②
错误
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【单选题】
催眠作用近似生理睡眠.可取代巴比妥类催眠的是
①
水合氯醛
②
diazepam
③
氯氮卓
④
甲丙氨酯
⑤
苯妥英钠
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【判断题】
催眠技术就是一种使人睡着,然后控制他人的技术。
①
正确
②
错误
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【单选题】
不缩短快波睡眠时间,成瘾性较轻的催眠药是
①
苯巴比妥
②
diazepam
③
pethitine
④
苯妥英钠
⑤
氯丙嗪
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【多选题】
关于镇静催眠药的应用,说法正确的是( )
①
对急性酒精中毒、昏迷、休克及肝肾功能不全者应慎用
②
对各种机动车辆的驾驶人员及机器操作者应特别注意用量
③
禁止用于青光眼、重症肌无力、新生儿及孕妇
④
除抗癫痫外,妊娠早期应避免使用
⑤
哺乳期妇女可放心服用
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【判断题】
催眠跟人的暗示性无关,任何人都可以被催眠。
①
正确
②
错误
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【单选题】
睡眠是一个非常复杂的生理现象,包括哪两种相互交替的睡眠状态()。
①
快频睡眠和慢频睡眠
②
以上都不是
③
非快速眼动睡眠和快速眼动睡眠
④
浅睡眠和深睡眠
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【判断题】
意识是一种觉知也是一种心理状态。
①
正确
②
错误
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【判断题】
催眠就是催人入睡。
①
正确
②
错误
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【判断题】
心理健康是一种心理状态。( )
①
正确
②
错误
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随机题目
【单选题】
编码的过程是
①
A,信息转换为符号
②
信息转换为信号
③
符号转换为信号
④
信号转换为符号
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【判断题】
教师要成为有效的协调员和引导者。
①
正确
②
错误
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【单选题】
学生已学过分数概念又学习了真分数、假分数的概念,它们与分数概念属于( )。
①
总括同化
②
类属同化
③
并列同化
④
上位同化
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【单选题】
若把概念的形成作为发现学习,那么,概念的同化就是( )。
①
范例学习
②
接受学习
③
尝试学习
④
发现学习
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【单选题】
数学概念是客观现实中( )的本质属性在人脑中的反映。
①
数量关系
②
空间形式
③
数学现象
④
数量关系与空间形式
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【判断题】
概念是儿童空间几何知识学习的起点。( )
①
正确
②
错误
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【单选题】
小学数学在几何教学中是以( )的数学思想为主线,通过实验推导求积公式。
①
逻辑推理
②
抽象概括
③
等积变形
④
图形转化
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【单选题】
小学阶段学习的几何是( )。
①
黎曼几何
②
解析几何
③
直观几何
④
罗氏几何
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【判断题】
数学问题是指人们在数学活动中所面临的、不能用现成的数学经验和方法解决的一种情境状态。( )
①
正确
②
错误
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【判断题】
理解问题阶段就是审题阶段,也就是问题表征阶段。它是问题解决的第一步,也是关键的一步。( )
①
正确
②
错误
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