【判断题】【消耗次数:1】
催眠师诱导下的催眠状态是一种深度放松、类似睡眠的状态。
正确
错误
参考答案:
复制
纠错
相关题目
【判断题】 催眠师诱导下的催眠状态是一种睡眠状态。
①  正确
②  错误
【单选题】 催眠作用近似生理睡眠.可取代巴比妥类催眠的是
①  水合氯醛
②  diazepam
③  氯氮卓
④  甲丙氨酯
⑤  苯妥英钠
【判断题】 催眠技术就是一种使人睡着,然后控制他人的技术。
①  正确
②  错误
【单选题】 不缩短快波睡眠时间,成瘾性较轻的催眠药是
①  苯巴比妥
②  diazepam
③  pethitine
④  苯妥英钠
⑤  氯丙嗪
【多选题】 关于镇静催眠药的应用,说法正确的是( )
①  对急性酒精中毒、昏迷、休克及肝肾功能不全者应慎用
②  对各种机动车辆的驾驶人员及机器操作者应特别注意用量
③  禁止用于青光眼、重症肌无力、新生儿及孕妇
④  除抗癫痫外,妊娠早期应避免使用
⑤  哺乳期妇女可放心服用
【判断题】 催眠跟人的暗示性无关,任何人都可以被催眠。
①  正确
②  错误
【单选题】 睡眠是一个非常复杂的生理现象,包括哪两种相互交替的睡眠状态()。
①  快频睡眠和慢频睡眠
②  以上都不是
③  非快速眼动睡眠和快速眼动睡眠
④  浅睡眠和深睡眠
【判断题】 意识是一种觉知也是一种心理状态。
①  正确
②  错误
【判断题】 催眠就是催人入睡。
①  正确
②  错误
【判断题】 心理健康是一种心理状态。( )
①  正确
②  错误
随机题目
【单选题】 编码的过程是
①  A,信息转换为符号
②  信息转换为信号
③  符号转换为信号
④  信号转换为符号
【判断题】 教师要成为有效的协调员和引导者。
①  正确
②  错误
【单选题】 学生已学过分数概念又学习了真分数、假分数的概念,它们与分数概念属于( )。
①  总括同化
②  类属同化
③  并列同化
④  上位同化
【单选题】 若把概念的形成作为发现学习,那么,概念的同化就是( )。
①  范例学习
②  接受学习
③  尝试学习
④  发现学习
【单选题】 数学概念是客观现实中( )的本质属性在人脑中的反映。
①  数量关系
②  空间形式
③  数学现象
④  数量关系与空间形式
【判断题】 概念是儿童空间几何知识学习的起点。( )
①  正确
②  错误
【单选题】 小学数学在几何教学中是以( )的数学思想为主线,通过实验推导求积公式。
①  逻辑推理
②  抽象概括
③  等积变形
④  图形转化
【单选题】 小学阶段学习的几何是( )。
①  黎曼几何
②  解析几何
③  直观几何
④  罗氏几何
【判断题】 数学问题是指人们在数学活动中所面临的、不能用现成的数学经验和方法解决的一种情境状态。( )
①  正确
②  错误
【判断题】 理解问题阶段就是审题阶段,也就是问题表征阶段。它是问题解决的第一步,也是关键的一步。( )
①  正确
②  错误