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【判断题】【消耗次数:1】
教师一边讲课一边注意观察学生的课堂反应,这些“一心二用”的现象描述的是注意的广度。
①
正确
②
错误
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相关题目
【单选题】
在教学活动中教师一边讲课,一边观察学生听讲的情况;汽车司机在双手操纵方向盘的同时,两眼还要注意道路上的行人、车辆、障碍物和灯光信号等,这些现象都是利用了注意的( )品质。
①
注意的广度
②
注意的稳定
③
注意的分配
④
注意的转移
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【单选题】
在教学活动中教师一边讲课,一边观察学生听讲的情况;汽车司机在双手操纵方向盘的同时,两眼还要注意道路上的行人、车辆、障碍物和灯光信号等,这些现象都是利用了注意的( )品质。
①
注意的深度
②
注意的广度
③
注意的分配
④
注意的转移
查看完整题目与答案
【单选题】
在教学活动中教师一边讲课,一边观察学生听讲的情况;汽车司机在双手操纵方向盘的同时,两眼还要注意道路上的行人、车辆、障碍物和灯光信号等,这些现象都是利用了注意的( )品质。
①
注意的广度
②
注意的稳定性
③
注意的分配
④
注意的转移
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【判断题】
教师学习名师就是要崇拜和迷恋,不能一边学习,还一边怀疑。( )
①
对
②
错
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【判断题】
“一边倒”即新中国倒向社会主义阵营一边
①
正确
②
错误
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【多选题】
某老师一边批改作业一边愤怒地训斥讲台前站着的一名男同学,并给了该男生两巴掌,见学生有躲闪,又扇打学生的另一边脸,如何认识该老师的行为()。
①
一种违纪违法行为
②
情节严重的,其所在单位或者上级主管机关应给与纪律处分
③
造成伤害的要承担相应的刑事责任
④
教师出于好心,应予以原谅
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【单选题】
如果需要制作一边形变一边沿固定路径运动的动画,其主要步骤为( )
①
必须先将路径动画制成电影剪辑元件再制作形变动画
②
必需先将形变动画制成电影剪辑元件再制作路径动画
③
先在一层上制作形变,再在新层上制作路径动画
④
这两种动画不能同时实现
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【单选题】
如果需要制作一边形变一边沿固定路径运动的动画,其主要步骤为( )
①
必须先将路径动画制成电影剪辑元件再制作形变动画
②
必需先将形变动画制成电影剪辑元件再制作路径动画
③
先在一层上制作形变,再在新层上制作路径动画
④
这两种动画不能同时实现
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【单选题】
如果需要制作一边形变一边沿固定路径运动的动画,其主要步骤为?
①
必须先将引导线动画制成电影剪辑元件再制作形变动画。
②
必需先将形变动画制成电影剪辑元件再制作引导线动画。
③
先在一层上制作形变,再在新层上制作引导线动画。
④
这两种动画不能同时实现。
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【单选题】
安装刀开关时,电源进线应接在(?)触点一边的进线端上,负载应接在(?)触点一边的出线端上。
①
动;静
②
动;动?
③
静;动
④
静;静
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随机题目
【判断题】
生长激素的促生长作用只能通过胰岛素实现。(错 )
①
正确
②
错误
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【单选题】
负反馈调节的特点,错误的是( )
①
控制部分与受控部分间为闭环式回路
②
反馈信息减弱控制部分的作用
③
是维持稳态的重要调节形式
④
多见于病理情况下
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【单选题】
血浆晶体渗透压明显降低时会导致( )
①
组织液增多
②
红细胞膨胀
③
红细胞萎缩
④
红细胞不变
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【单选题】
右心衰竭时,组织水肿的主要原因是( )
①
血浆胶体渗透压降低
②
组织液胶体渗透压升高
③
毛细血管血压升高
④
组织液静水压降低
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【单选题】
中心静脉压是指:( )
①
心房和静脉内压
②
心房内压
③
左心房和静脉内压
④
右心房和胸腔大静脉内血压
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【判断题】
脊休克产生的原因是断面以下脊髓失去高位中枢的调节 (对 )
①
正确
②
错误
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【单选题】
Rh血型不合见于( )
①
Rh阳性者第二次接受Rh阴性者的血液
②
Rh阴性者第二次接受Rh阴性者的血液
③
Rh阴性者第二次接受Rh阳性的血液
④
Rh阳性的母亲第二次孕育Rh阴性的胎儿
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【单选题】
正常成年人的血量占体重的( )
①
7%-8%
②
15%-20%
③
20%-40%
④
45%-50%
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【单选题】
形成动脉血压的前提因素是( )
①
心血管系统中有充足的血液充盈
②
大动脉弹性贮器作用
③
心脏射血
④
血管阻力
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【单选题】
临床上长期大量使用糖皮质激素治疗时,会对腺垂体产生( )
①
负反馈抑制
②
正反馈抑制
③
负反馈促进
④
正反馈促进
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