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【判断题】【消耗次数:1】
教师一边讲课一边注意观察学生的课堂反应,这些“一心二用”的现象描述的是注意的广度。
①
正确
②
错误
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相关题目
【单选题】
在教学活动中教师一边讲课,一边观察学生听讲的情况;汽车司机在双手操纵方向盘的同时,两眼还要注意道路上的行人、车辆、障碍物和灯光信号等,这些现象都是利用了注意的( )品质。
①
注意的广度
②
注意的稳定
③
注意的分配
④
注意的转移
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【单选题】
在教学活动中教师一边讲课,一边观察学生听讲的情况;汽车司机在双手操纵方向盘的同时,两眼还要注意道路上的行人、车辆、障碍物和灯光信号等,这些现象都是利用了注意的( )品质。
①
注意的深度
②
注意的广度
③
注意的分配
④
注意的转移
查看完整题目与答案
【单选题】
在教学活动中教师一边讲课,一边观察学生听讲的情况;汽车司机在双手操纵方向盘的同时,两眼还要注意道路上的行人、车辆、障碍物和灯光信号等,这些现象都是利用了注意的( )品质。
①
注意的广度
②
注意的稳定性
③
注意的分配
④
注意的转移
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【判断题】
教师学习名师就是要崇拜和迷恋,不能一边学习,还一边怀疑。( )
①
对
②
错
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【判断题】
“一边倒”即新中国倒向社会主义阵营一边
①
正确
②
错误
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【多选题】
某老师一边批改作业一边愤怒地训斥讲台前站着的一名男同学,并给了该男生两巴掌,见学生有躲闪,又扇打学生的另一边脸,如何认识该老师的行为()。
①
一种违纪违法行为
②
情节严重的,其所在单位或者上级主管机关应给与纪律处分
③
造成伤害的要承担相应的刑事责任
④
教师出于好心,应予以原谅
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【单选题】
如果需要制作一边形变一边沿固定路径运动的动画,其主要步骤为( )
①
必须先将路径动画制成电影剪辑元件再制作形变动画
②
必需先将形变动画制成电影剪辑元件再制作路径动画
③
先在一层上制作形变,再在新层上制作路径动画
④
这两种动画不能同时实现
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【单选题】
如果需要制作一边形变一边沿固定路径运动的动画,其主要步骤为( )
①
必须先将路径动画制成电影剪辑元件再制作形变动画
②
必需先将形变动画制成电影剪辑元件再制作路径动画
③
先在一层上制作形变,再在新层上制作路径动画
④
这两种动画不能同时实现
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【单选题】
如果需要制作一边形变一边沿固定路径运动的动画,其主要步骤为?
①
必须先将引导线动画制成电影剪辑元件再制作形变动画。
②
必需先将形变动画制成电影剪辑元件再制作引导线动画。
③
先在一层上制作形变,再在新层上制作引导线动画。
④
这两种动画不能同时实现。
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【单选题】
安装刀开关时,电源进线应接在(?)触点一边的进线端上,负载应接在(?)触点一边的出线端上。
①
动;静
②
动;动?
③
静;动
④
静;静
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随机题目
【单选题】
招标人采用邀请招标方式的,应当向( )以上具备承担招标项目的能力、资信良好的特定的法人或者其他组织发出投标邀请书
①
两个
②
三个
③
四个
④
多个
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【多选题】
国家出租土地,可以采用招标、拍卖或者双方协议的方式,有条件的,必须采取( )方式
①
招标
②
拍卖
③
挂牌
④
谈判
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【单选题】
招标分为公开招标和( )
①
秘密招标
②
不公开招标
③
联合招标
④
邀请招标
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【单选题】
能够成为房地产法律关系客体的有物、行为和( )
①
有形资产
②
行动
③
权利义务
④
无形资产
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【多选题】
地役权受到侵害后地役权权利人可以追究义务人缔约过失导致的责任,可以要求供役地权利人承担“继续履行、采取补救措施( ) ”等责任
①
支付违约金
②
赔偿损失
③
消除危险
④
恢复原状
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【单选题】
地役权人有权按照合同约定,利用他人的不动产,以提高自己的不动产的效益( )
①
动产
②
不动产
③
动产或不动产
④
无形资产
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【多选题】
建设用地使用权划拨的范围具体包括国家机关用地、军事用地、( )等
①
城市基础设施用地
②
城市公益事业用地
③
商业开发用地
④
“小产权房”建设用地
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【多选题】
按份共有的房屋可因部分共有人的要求进行分割,分割的方式有( )
①
直接分割房屋
②
房屋作价补偿
③
直接分割房屋与房屋作价补偿相结合
④
房屋变价分割
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【单选题】
依据《国有土地上房屋征收与补偿条例》第8条的规定,为了公共利益的需要,下列哪种情形确需征收房屋的,由市、县级人民政府作出房屋征收决定( )
①
国防和外交的需要
②
商业投资的需要
③
兴办私立学校的需要
④
兴办会所的需要
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【多选题】
下列哪些属于法律规定的禁止转让国有土地使用权的情形?( )
①
依法收回建设用地使用权的
②
共有房地产未经其他共有人书面同意的
③
权属有争议的
④
未依法登记领取权属证书的
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