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【多选题】【消耗次数:1】
人格是一个人区别于他人的稳定而统一的心理品质,其主要特征有( )。
①
自然性与社会性的统一
②
独特性与共同性的统一
③
稳定性与可变性的统一
④
独立性与整体性的统一
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相关题目
【判断题】
医德规范在本质上是客观性与主观性的统一、人类性与阶段性的统一、稳定性与变动性的统一。
①
正确
②
错误
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【判断题】
42.人体美是自然性和社会性的统一。
①
正确
②
错误
查看完整题目与答案
【单选题】
理想与现实它们是对立统一的关系。其中统一性体现在
①
理想是“应然”的,现实是“实然”的
②
理想是观念的,现实是客观的
③
理想是完美的,现实是有缺陷的
④
理想来源于现实,在将来又会变成新的现实
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【多选题】
审美关系是( )的统一,是真与善的统一。
①
实用性
②
合目的性
③
应用性
④
合规律性
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【多选题】
审美关系是( )的统一,是真与善的统一。
①
实用性
②
合目的性
③
应用性
④
合规律性
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【单选题】
人格是一个具有丰富内涵的概念,人格具有统合性、功能性、稳定性、( )等特性
①
独特性
②
发展性
③
复化性
④
一致性
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【多选题】
人和自然界的统一性包括()
①
A社会制度对人体的影响
②
B季节气候对人体的影响
③
C地区方域对人体的影响
④
D昼夜晨昏对人体的影响
⑤
E社会的治和乱对人体的影响
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【多选题】
人和自然界的统一性包括()
①
A.社会制度对人体的影响
②
B.季节气候对人体的影响
③
C.地区方域对人体的影响
④
D.昼夜晨昏对人体的影响
⑤
E.社会的治和乱对人体的影响
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【判断题】
文化具有相对的独立性与稳定性。
①
正确
②
错误
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【单选题】
“江山易改,禀性难移”形象地说明了个性的什么特征( )。稳定性 @@ 可塑性 @@ 社会性 @@ 共同性
①
稳定性
②
可塑性
③
社会性
④
共同性
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随机题目
【多选题】
中国古代儿童家庭教育的目的是()。
①
养儿防老
②
齐家治国的基础
③
光耀门楣
④
以上说法都不对
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【多选题】
古代对儿童进行生活常规教育的内容很多,被概括为()。
①
幼仪
②
童子礼
③
跪拜礼
④
成年礼
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【多选题】
柏拉图关于幼儿的教育思想包括()教育。
①
故事
②
游戏
③
道德
④
音乐
⑤
体育
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【多选题】
朱熹为儿童编写的教材主要有()。
①
《小学》
②
《童蒙须知》
③
《四书集注》
④
《近思录》
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【多选题】
古代希伯来的学前教育内容有()
①
宗教神学
②
律法教育
③
职业教育
④
音乐教育
⑤
读、写、算教育
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【多选题】
颜之推提出的家庭教育原则有()。
①
及早施教
②
慈严结合
③
风化陶染
④
均爱勿偏
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【多选题】
古代胎教中关于饮食调节的说法中正确的有()。
①
忌食一些不可食之物
②
割不正不食
③
饥饱适中
④
饮食清淡
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【单选题】
《三字经》中列出的要求儿童从浅到深阅读的书籍,是按照儒家学派提出的要求开列的。如:“小学终,()”。
①
如六经
②
至孝经
③
至四书
④
以上说法都不对
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【多选题】
昆体良关于幼儿教育的思想包括().
①
快乐学习
②
重视早教
③
双语学习
④
游戏活动
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【多选题】
原始社会末期出现的“庠”是()。
①
储存粮食的地方
②
敬老养老的地方
③
儿童公育的场所
④
氏族祭祀的场所
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