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【判断题】【消耗次数:1】
观察力、记忆力、品酒师敏锐的嗅觉能力、画家的色彩鉴别能力等都属于人的一般能力。
①
正确
②
错误
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相关题目
【单选题】
儿童( )一般指认知能力,包括注意力、观察力、记忆力、想象力、思维力等。
①
智力
②
智商
③
想象
④
能力
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【单选题】
儿童()一般指认知能力,包括注意力、观察力、记忆力、想象力、思维力等
①
A智力
②
B智商
③
C想象
④
D能力
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【判断题】
一般能力是指一切活动中都需具备的能力,如观察力、记忆力、想象力
①
正确
②
错误
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【判断题】
一般能力是顺利完成各种活动所必备的基本能力,如注意力、观察力等。
①
正确
②
错误
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【单选题】
能力一般可以分为两类,观察能力、记忆能力、思维能力,这些能力属于哪一类( ).
①
探索能力
②
动手能力
③
一般能力
④
特殊能力
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【单选题】
能力分为一般能力和特殊能力,属于特殊能力的是()
①
记忆能力
②
学习能力
③
数学能力
④
记忆力
⑤
绘画能力
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【单选题】
一般成人记忆力开始减退的年龄是
①
40岁
②
45岁
③
50岁
④
55岁
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【判断题】
青少年的审美能力包括审美感觉力、审美知觉力、审美注意力、审美记忆力、审美想象力、审美情感力和审美思维力。
①
正确
②
错误
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【多选题】
幼儿记忆力发展的特点有()。
①
以无意识记忆为主
②
无意识记忆的效果优于有意识记忆
③
幼儿的机械记忆占主要地位
④
形象记忆效果优于抽象记忆,但两者记忆效果的差距越来越小
⑤
幼儿形象记忆占主要地位
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【单选题】
能力可以分为一般能力和( )。
①
特殊能力
②
专业能力
③
具体能力
④
学科能力
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随机题目
【单选题】
下列哪种药物不是第二代抗精神病药()
①
氯丙嗪
②
氯氮平
③
阿立哌唑
④
氨磺必利
⑤
奥氮平
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【单选题】
岁男性,大学二年级学生,近一年来听课发愣,不作笔记,时有自语自笑,动作迟缓,吃一顿饭要一个多小时,病人5天前开始终日卧床,不吃饭,不知上厕所。精神检查:意识清晰,卧床不动不语,针刺其身体无反应,肌张力增高,令病人张嘴,反把嘴闭得更紧,把病人肢体摆成不舒服的姿势,可以保持很久不变,躯体及神经系统检查无异常。最有效的治疗措施是()
①
抗抑郁治疗(阿米替林)
②
抗躁狂治疗(碳酸锂)
③
抗焦虑治疗(安定)
④
抗精神病治疗(舒必利)
⑤
应用抗生素(头孢曲松)
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【单选题】
男性,30岁,工程师,大学文化,一年前独自到树林中迷路时,听到两个割草人在谈话“在树林中看到一头黑熊”。找这两个人时旁边一个人都没有,四处寂静无声,后来在车间工作时看到了自己家墙上的钟和图画,或者“就是现在眼前”或者“在头脑里面,”有时耳边听到一群不工作的人放肆地大量喝酒,对妻子到医院探视抱有憎恨,认为医生要毒死他。躯体检查:无著征。本病例最有效治疗()
①
抗精神病
②
心理治疗
③
抗抑郁
④
疗养、旅游
⑤
针灸
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【单选题】
躁狂发作的思维障碍是()
①
思维破裂
②
思维奔逸
③
强直性思维
④
象征性思维
⑤
语词新作
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【单选题】
狂躁发作的典型临床症状是()
①
神经运动性兴奋
②
夸大妄想
③
情感欣快
④
情绪高涨、思维奔逸和言语动作增多
⑤
意志倒错
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【单选题】
关于躁狂发作不正确的是()
①
情绪高涨
②
思维奔逸
③
绝无意识障碍
④
活性增多
⑤
意思增强
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【单选题】
心境障碍的病程常具有以下特点()
①
反复发作,残留阴性症状
②
反复发作,有可能自行缓解
③
反复发作,从无缓解期
④
一次性发作,从不缓解
⑤
一次发作,终生不发
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【单选题】
一组以显著而持久的心境异常(高涨或低落)为基本表现,伴有相应思维和行为异常的精神障碍,称为()
①
心境障碍
②
情绪低落
③
情绪高涨
④
焦虑性障碍
⑤
强迫症
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【单选题】
精神疾病中自杀率最高的是()
①
偏执型精神病
②
抑郁症
③
精神分裂症
④
神经症
⑤
人格障碍
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【单选题】
抑郁发作的最基本特征是()
①
自我感觉较差
②
精力减退
③
行动迟缓
④
自责自罪
⑤
抑郁心境
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