动机与效果总是统一的。

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【判断题】【消耗次数：1】

动机与效果总是统一的。

① 正确

② 错误

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【判断题】学习动机与学习效果成正比，学习动机越强，学习效果越好。

① 正确

② 错误

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【多选题】学习动机与学习效果的关系是（）。

① 学习动机越强，学习的效果越好

② 在比较容易的学习活动中，学习效率随动机提高而上升

③ 难度大的学习任务比难度小的学习任务的最佳动机水平低

④ 人在中等动机强度下学习效率最高

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【判断题】动机与行为之间的关系向我们揭示出：一个人的外在表现与内在动机总是一致的。

① 正确

② 错误

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【多选题】关于动机与学习效率的关系，正确的有（）。

① 动机越高，学习效率不一定越高

② 困难任务的最佳动机水平低于容易任务的最佳动机水平

③ 动机越高，学习效率也越高

④ 过高的学习动机与过低的动机都会降低学习效率

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【判断题】学习动机可以影响学习效果，同时学习效果也可以反作用于学习动机。

① 正确

② 错误

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【单选题】 9.动机总是表现出与其他心理现象截然不同的心理特征，以下错误的是？

① 启动性

② 方向性

③ 持久性

④ 稳定性

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【多选题】关于动机与行为的关系中，以下说法中正确的有（）。

① 动机与行为的关系是十分复杂的

② 同一种行为可能有不同的动机

③ 同一种动机，也可以产生不同的行为

④ 一般来说，良好的动机能产生良好的行为效果

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【判断题】学习动机越高，学习效果越好。（）

① 正确

② 错误

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【判断题】学习动机越高，学习效果越好。

① 正确

② 错误

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【多选题】审美关系是( )的统一，是真与善的统一。

① 实用性

② 合目的性

③ 应用性

④ 合规律性

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随机题目

【单选题】常用的主要投射法不包括（）

① 造句测试法

② 角色测试法

③ 词联想法

④ 角色扮演法

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【单选题】以消费流行的速度为分类依据，将消费流行分为长期消费流行、中短期消费流行和短期消费流行。该说法（）

① 正确

② 错误

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【单选题】女性消费者往往是家庭中高档产品的购买的主要决策者和购买者。该说法（）

① 正确

② 错误

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【单选题】影响消费者购买行为的文化因素主要有文化、亚文化和社会阶层。该说法（）

① 正确

② 错误

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【单选题】（）可以影响一代人、影响一个时代、影响一个民族。

① 历史文化

② 语言表达

③ 知识的积累

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【单选题】（）是地方文化的载体，是地域性格的表现。

① 方言

② 语言表达

③ 普通话

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【单选题】反馈分为正面反馈和（）两种。

① 负面反馈

② 全面反馈

③ 建设性的反馈

④ 侧面反馈

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【单选题】 ( )是课程中预先规定好的，规定儿童在完成学习活动结束后应该习得的知识、技能等

① 行为目标

② 表现性目标

③ 教学性目标

④ 操作性目标

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【单选题】陈鹤琴的“做种教、做中学、做中求进步”体现了( )课程价值取向

① 课程内容即教材

② 课程内容即学习经验

③ 课程内容即课程标准

④ 课程内容即学习活动

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【单选题】（）以下哪一项是幼儿园课程存在的不足

① 较少顾及儿童的兴趣和需要

② 不顾及儿童的兴趣和需要

③ 较少顾及儿童的知识和技能

④ 较少顾及儿童的能力

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