【单选题】【消耗次数:1】
认为儿童的攻击行为主要通过直接学习和观察学习两种途径获得的,是班杜拉提出的攻击的( )。
习性学观点
生物本能理论
挫折-攻击理论
社会学习理论
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相关题目
【判断题】 社会学习理论是由班杜拉提出的。
①  正确
②  错误
【单选题】 班杜拉提出的学习理论是( )。
①  操作性条件反射理论
②  认知建构理论
③  社会学习理论
④  认知结构理论
【判断题】 班杜拉认为:人类的许多行为是从观察别人的行为中学习的,榜样的影响是社会学习理论的核心。
①  正确
②  错误
【单选题】 儿童通过直接教导和观察学习两种途径获得性别认同,形成性别角色偏好。体现了哪种理论()
①  性别图式理论
②  社会学习理论
③  认知发展理论
④  进化理论
【单选题】 ( )提出了观察学习理论。
①  弗洛伊德
②  华生
③  斯金纳
④  班杜拉
【多选题】 班杜拉认为影响观察学习中习得行为的因素有( )
①  惩罚
②  正强化
③  自我强化
④  直接强化
⑤  替代强化
【多选题】 班杜拉认为影响观察学习中习得行为的因素有( )。
①  惩罚
②  正强化
③  自我强化
④  直接强化
⑤  替代强化
【单选题】 .根据班杜拉的社会学习理论,在大学品德教育实践中应注重()
①  自我熏陶
②  道德灌输
③  制度约束
④  榜样作用
【多选题】 班杜拉根据观察者观察学习的不同水平,把观察学习划分为三种类型,它们分别是( )。
①  间接的观察学习
②  创造性观察学习
③  抽象性的观察学习
④  直接的观察学习
【判断题】 社会学习理论提出,人类大多数社会行为是先天获得的。
①  正确
②  错误
随机题目
【判断题】 平面汇交力系合力的投影一定大于分力在这个轴上的投影。
①  正确
②  错误
【判断题】 平面一般力系可简化为一个合力。
①  正确
②  错误
【单选题】 平面汇交力系平衡时,合力是()
①  R=0
②  R0
③  R0
④  不确定
【单选题】 既限制物体任何方向运动,又限制物体转动的支座称( )支座。
①  固定铰
②  可动铰
③  固定端
④  光滑面
【单选题】 利用平面汇交力系的平衡条件,最多可以求解()个未知力。
①  1
②  2
③  3
④  4
【单选题】 平面一般力系是一个平衡力系时,简化结果为()
①  主矢主矩均为零
②  一个合力
③  一个力偶
【单选题】 力与坐标轴垂直时,力在该轴上的投影是()
①  0
②  它本身
③  不确定
④  它的相反数
【判断题】 一般来说,同一个力对不同点之矩是相同的。
①  正确
②  错误
【判断题】 荷载的形式按作用方式分为静荷载和动荷载。
①  正确
②  错误
【多选题】 作用在刚体上的力F,可以平移到该刚体内的任一点,同时附加的力偶的力偶矩等于()
①  力F对新作用点的力矩
②  F和F′′的力偶矩
③  0
④  不确定