针对“名校办民校”的问题，通过现代学校制度建设达到

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【单选题】【消耗次数：1】

① 促进教育均衡发展

② 保证师生人格尊严

③ 优化教育秩序

④ 推进教育公平

参考答案：

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【单选题】名校办民校的办学主体类型有（）。

① 政府，公民个人或团体，名校

② 公民个人或团体

③ 名校

④ 第三部门

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【单选题】促进教育公平，拉长教育“短板”，关键在

① 教师

② 投入

③ 制度

④ 资源

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【单选题】促进教育公平，拉长教育“短板”，关键在

① A教师

② B 投入

③ C 制度

④ D 资源

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【简答题】试述现代学校教育制度的变革发展趋势。

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① 对

② 错

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【多选题】义务教育均衡发展存在哪些问题？（）

① 社区之间不均衡

② 城乡之间不均衡

③ 校际之间不均衡

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【单选题】习近平总书记在党的二十大报告中指出：“坚持以人民为中心发展教育，加快建设（）教育体系，发展素质教育，促进教育公平。”

① 全面

② 高水平

③ 高质量

④ 高层次

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【多选题】关于人格尊严，下列说法错误的有（）。

① A、名誉权主要表现为名誉利益支配权和名誉维护权

② B、良好名誉主要取决于他人对自己的评价

③ C、人格尊严权是人格权的核心，集中体现为名誉权、肖像权、姓名权、生命健康权

④ D、人的名誉集中体现了生命权

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【多选题】现代学校教育制度的类型包括：（）

① 单轨制

② 多轨制

③ 双轨制

④ 分支制

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【多选题】关于人格尊严权的理解表述正确的是（）

① 人格尊严权是与生俱来的权利

② 人格尊严权是一项不能被剥夺也不能放弃的权利

③ 人格尊严权是公民的一项基本权利

④ 人格尊严权属于消极权利类型

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【单选题】 9、心理学与教育交叉的结果，产生（）分支学科。

① 发展心理学

② 学校心理学

③ 教育心理学

④ 儿童心理学

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【单选题】 20、把自我意识分为生理的自我、社会的自我和心理的自我，是依据意识活动的( )来划分。

① 内容

② 形式

③ 成分

④ 阶段

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【单选题】裸子植物一般无（）。

① 导管

② 管胞

③ 伴胞

④ 导管和伴胞

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【单选题】海带的近缘种植物是（）。

① 昆布

② 人参

③ 银杏

④ 党参

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【多选题】菊科的植物特征有（）。

① 多为草本

② 聚药雄蕊

③ 头状花序

④ 都含有乳汁

⑤ 瘦果

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【多选题】下列药用植物来源于菊科，且药用部位为根茎的是（）。

① 黄芩

② 苍术

③ 白术

④ 丹参

⑤ 木香

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【单选题】下列植物需要和真菌共生才能完成生长发育的是（）。

① 天南星

② 重楼

③ 玉竹

④ 天麻

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【单选题】具有药用价值的孑遗植物是（）。

① 银杏

② 黄连

③ 苦参

④ 芍药

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【单选题】被誉为“仙草”的植物是（）。

① 石斛

② 百合

③ 白芨

④ 天麻

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【多选题】蔷薇科植物的果实类型有（）。

① 核果

② 瓠果

③ 梨果

④ 蒴果

⑤ 瘦果

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