《学记》中的“道而弗牵，强而弗抑，开而弗达”，所阐明的教学原则是

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【单选题】【消耗次数：1】

① 循序渐进原则

② 直观性原则

③ 启发性原则

④ 因材施教原则

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【判断题】《学记》中提出 “道而弗牵，强而弗抑，开而弗达”，是要求教学中贯彻启发性原则。

① 正确

② 错误

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【单选题】《学记》中提出的“道而弗牵，强而弗抑，开而弗达”，体现了教学的（）

① A、直观性原则

② B、巩固性原则

③ C、启发性原则

④ D、循序渐进原则

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【单选题】《学记》中提出的“道而弗牵，强而弗抑，开而弗达”，体现了教学的（）

① A、直观性原则

② B、巩固性原则

③ C、启发性原则

④ D、循序渐进原则

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【单选题】《学记》中“道而弗牵、强而弗抑、开而弗达”，主要体现了

① 启发式教学

② 因材施教

③ 循序渐进

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① “不陵节而施”

② “学不躐等”

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① 因材施教原则

② 启发性原则

③ 理论联系实际的原则

④ 循序渐进原则

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② 程序状态字寄存器

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① 覆盖技术

② 对换技术

③ 虚拟技术

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① 分区的长度是固定的

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② 时钟中断

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① T=E－S

② T=E－(S+R)

③ T=(S+R)+ E

④ T=E－R

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