【单选题】【消耗次数:1】
下列关于教学方法的表述中正确的是
教学方法就是教法
教学方法就是学法
教学方法是教与学相互作用的活动方式
教学方法包括教法、学法和教与学的方法
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【单选题】 “示范”属于以下哪种教学方法?
①  提示型教学方法
②  自主型教学方法
③  程序教学方法
④  共同解决问题型教学方法
【单选题】 以下教学方法中属于实践性教学方法的是( )
①  实验法、练习法、实习法
②  练习法、演示法、讨论法
③  实验法、练习法、参观法
④  参观法、练习法、讨论法
【单选题】 教学方法是指( )
①  教师教的行为
②  学生学的行为
③  师生相互作用的活动
④  教师教育艺术的体现
【判断题】 教学模式即教学方法。()
① 
② 
【多选题】 教学风格与教学方法的关系表现在( )
①  教学风格影响教学方法的选择和运用
②  教学风格影响教学方法的实施
③  教学风格是评价、选择、运用教学方法效度的重要标准
④  教学方法是构成教学风格的一个重要因素
【单选题】 陈鹤琴对五指活动采用的教学方法是( ),也称单元教学法
①  个别教学法
②  集体教学法
③  单独教学法
④  整个教学法
【单选题】 如果从教师、学生、教材与环境三方面交互作用的角度来审视教学方法,可以把教学方法归结为三种基本类型:提示型教学方法;共同解决问题型教学方法;( )型教学方法。
①  自学
②  自主
③  讨论
④  合作
【单选题】 现代教学方法突出了教学的( )
①  情感性、双边性、发展性、以学伦教
②  双边性、情感性、教育性
③  综合化、情感性、发展性、以学伦教
④  双边性、情感性、发展性
【多选题】 我们目前主要采用的教学方法是直接教学法,它与哪种学习方式有关()
①  接受学习
②  发现学习
③  机械学习
④  有意义学习
【单选题】 教学策略、教学设计、教学方法、讲授法四者相比,层次最高的是( )。
①  教学设计
②  教学策略
③  教学方法
④  讲授法
随机题目
【单选题】 以下哪种提意见的方式是错误的( )。
①  对事不对人
②  提意见的时候,前面加上“我”
③  描述该行为而不要评价它
④  可以由他人转述你的意见
【单选题】 通过人际沟通实现的目的,不包括( )。
①  建立关系
②  学习知识
③  实现自我
④  发挥影响
【单选题】 对预防性压力管理的理解错误的是( )。
①  增加积极压力的最有效方法是改变你的工作重点、工作环境及个人生活
②  预防性个人压力管理的目标是消除所有的压力来源
③  预防性压力管理的一个重要做法是增加积极压力
【单选题】 依恋关系为( )的孩子爱黏人,喜欢哭闹,妈妈离开后大哭大闹,妈妈回来后,会生气,故意不理妈妈。
①  回避型
②  混乱型
③  安全型
④  焦虑-矛盾型
【单选题】 下列不属于以自我为中心者的心理活动的是( )。
①  我可不能在别人面前出丑
②  我要受到所有人的尊敬
③  别气馁,失败是成功之母
④  我应该成为人人羡慕的人
【单选题】 下列体现为人宽容的典故是( )。
①  闻鸡起舞
②  鸿门宴
③  煮酒论英雄
④  将相和
【单选题】 1987年6月,联合国将每年的( )定为国际禁毒日。
①  12月1日
②  6月26日
③  5月31日
④  4月30日
【单选题】 下列哪项预防艾滋病的方法是不正确的?( )
①  对被艾滋病毒感染者的血液污染的物品及时消毒
②  感染的妇女不怀孕可防止后代感染
③  将艾滋病人隔离起来保护大家
④  性关系专一
【单选题】 提出ABC时间管理法的学者是( )。
①  梅奥
②  莱金
③  法约尔
④  卢因
【单选题】 下面有关时间管理原则的说法中,错误的是( )。
①  日常的工作或学习中,我们应坚持“分清事件的轻、重、缓、急”
②  依据“四象限原理”,我们通常所遇到的事情可以被划分为:“紧急又重要事项”、“重要但不紧急事项”、“紧急但不重要事项”、“不紧急又不重要事项”
③  进行自我的时间管理时,最重要的是做到“要事第一”
④  成功者都更加关注第一象限,即“紧急又重要的事情”